西安思源学院精品课程建设项目年度检查表.doc

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1、株洲职业技术学院文件株职院教﹝2010﹞14号---------------★---------------关于开展学院重点建设项目检查工作的通知学院各教学单位：为进一步推动学院重点建设项目的建设和实施，促进学院教学内涵提升和科学发展，根据《株洲职院专业与课程改革实施方案》、《株洲职院重点建设项目经费管理办法》的有关要求，经研究决定对学院重点建设项目进行检查，现就有关事项通知如下。一、检查对象与时间2008年以来立项的省、院级精品专业和精品课程，项目检查工作在12月底全部完成。（具体名单与检查安排表见附件1）二、组织机构学院成立重点建设项目检查工作小组，具体安排如下：组长：陈忠林

2、副组长：侯建军刘明星刘光明黎云凤张樨蕊谭立志18组员：朱双华李治国肖伟陈钢杨升平欧阳波仪邓荟荟袁赠欢谭慧李庆红唐玲陈志钢龙敏贺玲联络人：谭慧三、主要依据1．学院各重点建设项目的建设申报书（建设方案）；2．《株洲职院精品专业评价标准》（附件2）；3．《株洲职院精品课程评价标准》（附件3）。四、工作原则以查促建，以查促管，以查促改，重在建设，务求实效。五、检查方式1．听：听取各项目负责人的项目建设和实施情况的简要介绍。2．查：查阅各项目在建设和实施过程中的各类纸质、电子和网络资源，及其他佐证材料。3．评：一是在现场检查过程中根据项目建设和实施情况，与系部和项目负责人进行沟通交流，点评

3、并提出意见和建议；二是在项目负责人和系部自评的基础上，结合现场检查情况，在项目检查表中填写书面评价意见。六、检查步骤1．项目自评各项目负责人结合相关评价标准要求，11月26日前对项目进行自评，将自评情况填写在学院《株洲职业技术学院精品专业检查表》（附件4）和《株洲职业技术学院精品课程检查表》18（附件5）中，要说明哪些内容已经或没有建设和实施，同时做好相关资料准备。2．系部评价项目系部认真核实各项目建设和实施情况，11月29日前在各项目负责人填写的相关检查表填写系部评价意见，并于11月29日下午五点前将本系部各项目检查表（纸质稿一份）统一报至教务处谭慧老师处，同时另上传检查表电子

4、文档。3．学院评价12月1日至12月30日，学院各项目检查组根据实际情况进行安排，到相关项目系部进行现场检查，认真核实各项目建设和实施情况，在相关检查表填写检查组评价意见，并统一交教务处谭慧老师处。学院汇总各检查组检查和评价情况，于2011年1月上旬通报各项目检查情况，并下发整改意见书。七、检查结果运用1．本次检查不进行具体分值评定和排名，主要目的在于通过检查促使各项目严格按申报书的要求进行建设和实施。2．根据教学条线月度工作考核办法，对于建设实施情况特别到位的项目可在月度考核中适当加分，对于项目建设特别不理想、不到位的项目要酌情扣分。3．各项目要根据检查整改意见，扎实加强整改，

5、确保按期、高质完成项目建设，同时积极将改革成果真正落实在课堂，让教师和学生受益。4．学院将于2011上学期对本次检查整改情况进行复查，同时对2009年立项项目进行验收18，对于复查和验收不合格的项目，学院将根据重点建设项目相关管理规定进行责任追究。附件：1．株洲职院重点建设项目检查安排表2．株洲职院精品专业评价标准（试行）3．株洲职院精品课程评价标准（试行）4．株洲职院精品专业检查表5．株洲职院精品课程检查表二○一○年十一月十二日                     主题词：学院重点建设项目 检查 通知株洲职业技术学院党政办公室共印10份18附件1：株洲职院重点建设项目检查安

6、排表组别成员名单检查项目立项时间所属系部第一检查组组长：侯建军成员：杨升平联络员：袁赠欢模具设计与制造专业2009机械系《模具钳工》课程（省级立项）2008机械系《PRO/E机械建模》课程2009机械系《数控车床加工技术及加工工艺》课程2010机械系第二检查组组长：张樨蕊成员：朱双华联络员：龙敏机电一体化技术专业2009机械系《机床电气故障诊断与维修》课程2009机械系《机床设备维护与保养》课程2010机械系《版式设计与制作（InDesign）》课程2010信息系第三检查组组长：陈忠林成员：欧阳波仪联络员：谭慧会计电算化专业2009经管系《涉税业务的处理》课程2009经管系《通关

7、业务处理》课程2009经管系《外贸单证缮制与处理》课程2010经管系第四检查组组长：刘明星成员：李治国联络员：贺玲电脑艺术设计专业2009信息系软件技术专业2010信息系《网站设计与制作》课程2009信息系《数据库管理与应用》课程2010信息系第五检查组组长：刘光明成员：邓荟荟联络员：唐玲《汽车底盘电控系统检修》课程2009汽车系电子产品质量检测专业2009电子系《电子产品电路设计与仿真》课程2009电子系《印制电路板设计》课程2010电子系第六组长：黎云凤文秘专业2009人文系