“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案

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1、“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案[“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案]为贯彻落实园林分局《教师礼仪规范》),全面提高我校教师师德素养,激励教师为人师表,彰显教师学问气质,以人格魅力和学识魅力影响和教育学生,为“xx”做贡献,“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案。我校将开展“践行教师礼仪,提升师德素养”教师礼仪教育系列活动,特制定方案如下:一、活动目的:增强教师礼仪意识,用礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,进一步提升教师外在形象和内在气质,让男教师儒雅,女教师优雅,校园文化更高雅。构建和谐校园、礼仪校园,推动学校精神文明

2、建设。二、活动主题:“践行教师礼仪,提升师德素养”三、参与对象:学校全体教师四、活动时间:xx年9月-xx年元月五、组织机构:组长:张xx副组长:胡xx组员:许xx各年级主任六、活动步骤:第一阶段:宣传启动阶段(9月)1、制定教师礼仪教育活动计划进行宣传活动2、教师礼仪宣誓、签名活动3、“我喜爱的礼仪名言”征集活动4、制定首届教师礼仪形象使者评比方案第二阶段:践行落实阶段(10月)1、教师礼仪形象使者申报2、礼仪知识学习3、礼仪规范展示第三阶段:创争竞赛阶段(11-12月)1、“礼仪伴我行”知识竞赛2、礼仪问题收集整治第四阶段总结表彰阶段

3、1、评选出学校礼仪形象大使”2、活动总结表彰xx市xx小学党总支·····xx市xx小学工会······xx年x月“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案2  第2篇中学生要自觉践行社会主义核心价值观心得体会  〖预览〗中学生要自觉践行社会主义核心价值观心得体会社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国

4、主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。通过的《中共中央关于构建社会主义和-谐社会若干重大问题的决定》明确提出,要建设社会主义核心价值体系,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。社会核心价值体系是社会制度的内在精神体现和生存之本,它决定着社会的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会价值目标中处于统摄和支配地位。牢固树立社会主义核心价值体系,必须科学认识、准确把握这个体系的内容。党的十六届六中全会指出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新

5、为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。这四个方面的内容构成了社会主义核心价值体系的基本框架。社会主义核心价值体系四个方面,内容丰富,相互联系、相互贯通,共同构成一个完整的思想体系。牢固树立社会主义核心价值体系,就是要把这四个方面的基本要求……“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案3  第3篇践行社会主义核心价值观学习心得  〖预览〗践行社会主义核心价值观学习心得党的十八大报告指出,倡导富强、民-主、文明、和-谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用2

6、4个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。富强、民-主、文明、和-谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民

7、-主、文明、和-谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共-产主义社会奠定基础。自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行……“践行教师礼仪,提升师德素养”活动实施方案4  第4篇践行社会主义核心价值观心得体会5000字  〖预览〗践行社会主义核心

8、价值观心得体会5000字“富强、民-主、文明、和-谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这是十八大提出的社会主义核心价值观,这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国

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