职业化的工作形象培训总结

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1、学习《员工职业化的六堂必修课》心得体会通过对《员工职业化的六堂必修课》的学习，使我对职业化有了进一步的认识，更加深了对职业化的理解。对我行的经营理念有了更深的了解与认识，感觉对实际工作指导帮助很大。以下是我在这次职业化学习的一点心得：职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，做合适的事。使广大员工在思维观念、行为态度、知识技能、道得品质、言谈举止、礼仪形象等各个方面符合职业规范和标准。行为养成习惯，实际上是从行为上要求我们做到职业。最终达到从内到外彻底地提升员工职业化素养的目的。职业化的六堂课具体包括：第一堂课职业化理想：要求：1、不要

2、做“三等到人”：等下班、等薪水、等退休。2、奋斗要有梦想，工作要有理想。3、高薪并不等于职业理想。4、职业理想决定职业发展方向。5、把职业当事业。6、拥有一份职业，一定要拥有一种荣誉感。7、不断成长，就会成功。第二堂课职业化的态度认为：1、积极的态度是做好工作的关键。2、岗位可以平凡，态度不能平庸。3、态度是最有效的竟争力。4、把工作当作一种爱好去完成。5、三心二意会失去岗位，全心全意会得到职位。6、用积极的态度开始和结束每一天。7、职业态度决定职业高度。第三堂课职业化技能应该：1、不要抱怨自己怀才不遇，怀才不遇多半是自己造成的。2、要成为人才，不要成为人力。3、工作要创新，技能要提

3、高。4、想做事，会做事，敢做事，做成事，做好事。5、不仅要有能力，还要有能耐。6、要努力工作更要聪明工作。7、把工作做得无可挑剔。第四堂课职业化道德自律：1、身在职场要有好人品。学习《员工职业化的六堂必修课》心得体会通过对《员工职业化的六堂必修课》的学习，使我对职业化有了进一步的认识，更加深了对职业化的理解。对我行的经营理念有了更深的了解与认识，感觉对实际工作指导帮助很大。以下是我在这次职业化学习的一点心得：职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，做合适的事。使广大员工在思维观念、行为态度、知识技能、道得品质、言谈举止、礼仪形象等各个

4、方面符合职业规范和标准。行为养成习惯，实际上是从行为上要求我们做到职业。最终达到从内到外彻底地提升员工职业化素养的目的。职业化的六堂课具体包括：第一堂课职业化理想：要求：1、不要做“三等到人”：等下班、等薪水、等退休。2、奋斗要有梦想，工作要有理想。3、高薪并不等于职业理想。4、职业理想决定职业发展方向。5、把职业当事业。6、拥有一份职业，一定要拥有一种荣誉感。7、不断成长，就会成功。第二堂课职业化的态度认为：1、积极的态度是做好工作的关键。2、岗位可以平凡，态度不能平庸。3、态度是最有效的竟争力。4、把工作当作一种爱好去完成。5、三心二意会失去岗位，全心全意会得到职位。6、用积极的

5、态度开始和结束每一天。7、职业态度决定职业高度。第三堂课职业化技能应该：1、不要抱怨自己怀才不遇，怀才不遇多半是自己造成的。2、要成为人才，不要成为人力。3、工作要创新，技能要提高。4、想做事，会做事，敢做事，做成事，做好事。5、不仅要有能力，还要有能耐。6、要努力工作更要聪明工作。7、把工作做得无可挑剔。第四堂课职业化道德自律：1、身在职场要有好人品。学习《员工职业化的六堂必修课》心得体会通过对《员工职业化的六堂必修课》的学习，使我对职业化有了进一步的认识，更加深了对职业化的理解。对我行的经营理念有了更深的了解与认识，感觉对实际工作指导帮助很大。以下是我在这次职业化学习的一点心得：

6、职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，做合适的事。使广大员工在思维观念、行为态度、知识技能、道得品质、言谈举止、礼仪形象等各个方面符合职业规范和标准。行为养成习惯，实际上是从行为上要求我们做到职业。最终达到从内到外彻底地提升员工职业化素养的目的。职业化的六堂课具体包括：第一堂课职业化理想：要求：1、不要做“三等到人”：等下班、等薪水、等退休。2、奋斗要有梦想，工作要有理想。3、高薪并不等于职业理想。4、职业理想决定职业发展方向。5、把职业当事业。6、拥有一份职业，一定要拥有一种荣誉感。7、不断成长，就会成功。第二堂课职业化的态度认为

7、：1、积极的态度是做好工作的关键。2、岗位可以平凡，态度不能平庸。3、态度是最有效的竟争力。4、把工作当作一种爱好去完成。5、三心二意会失去岗位，全心全意会得到职位。6、用积极的态度开始和结束每一天。7、职业态度决定职业高度。第三堂课职业化技能应该：1、不要抱怨自己怀才不遇，怀才不遇多半是自己造成的。2、要成为人才，不要成为人力。3、工作要创新，技能要提高。4、想做事，会做事，敢做事，做成事，做好事。5、不仅要有能力，还要有能耐。6、要努力工作更要聪明工作