[总结]年工作总结可自行改动

[总结]年工作总结可自行改动

ID:25876996

大小:58.50 KB

页数:11页

时间:2018-11-23

[总结]年工作总结可自行改动 _第1页
[总结]年工作总结可自行改动 _第2页
[总结]年工作总结可自行改动 _第3页
[总结]年工作总结可自行改动 _第4页
[总结]年工作总结可自行改动 _第5页
资源描述:

《[总结]年工作总结可自行改动 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、[总结]年工作总结可自行改动[[总结]年工作总结可自行改动]间技术员年终工作总结紧张的2009年过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献,[总结]年工作总结可自行改动。在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下:一.加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。在2009年年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,通过阅读《江泽民文选》,进一步学习领会十七大重要思想的内涵和精髓,努力做到认识

2、上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,同时学习了胡总书记的八荣八耻的社会主义荣辱,并按照八荣八的耻的要求来做人做事,并及时写入常思想江报,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名共产党员。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。二.工作中发扬团队合作精神,努务完成车间的生产任务1、在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务,工作总结《[

3、总结]年工作总结可自行改动》(..)。2009年配合其他技术员根据车间可纺性合理安排小修机台和换喷头机台,累计改纺413台,十几个品种。2、每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。三.完成第五长丝车间作业指导书的编写和印刷工作2009年根据企管处的安排,要求各个车间完成作业指导书的换版工作,新的作业要求按照三合一体系的要求编写,我和其他技术员明确分工,使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容,更适用于实际操作

4、。3月份将作业指导书及时发放到了职工手中,圆满完成了作业指导书的换版工作。1、加强政治理论学习不放松,努力提高自己的政治理论水平。不断的提高自身的综合素质,更好的适应工作需要,更出色的完成各项任务。2、努力学习技术,不断的充实自己解决生产中遇到的问题,更好的完成公司和车间交给的各项工作任务。3、加强车间锭位管理工作,确保机台锭位工艺的一致,严格工艺上车、规范操作,保质保量的完成公司、车间下达的各项生产任务。5、加强统计技术的推广和应用,做到有目的的指导生产。6,及时针对生产中出现的问题,有目标的开展攻关活动。7、加强工艺事故的处理和预防措施,提高可预见性防范。

5、做好不合格品的控制,采取纠正措施。8、制定更加详细的职工培训计划和内容,使职工能够真正的能够提高自身素质。9、加强职工培训的监督,对不安时组织学习的工段班组进行考核。10、坚持落实三合一管理体系的每周检查制度。回顾过去一年的工作,虽然自己尽力的努力工作,但工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项任务。工作。与认证办的同志多联系、多沟通、发挥桥梁和纽带作用[总结]年工作总结可自行改动2  第2篇观摩研讨课《冬阳•童年•骆驼队》教学设计、反思、研讨课记录  〖预览〗《冬阳·童年·骆驼队》公开课教

6、案张子玉开课时间:2017/2/27上午第二节教学目标:1、认识3个生字;会写9个生字;掌握多音字“嚼”;能正确读写“咀嚼、幼稚、寂寞、重临”等词语。2、理解课文内容,结合重点词句来理解课文。3、有感情地朗读课文,在朗读中体会作者怀念童年的思想情感,并揣摩这种情感是怎样表达出来的。4、背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子。教学重点:理解课文内容,结合重点词句来理解课文。教学难点:有感情地朗读课文,在朗读中体会作者怀念童年的思想情感,并揣摩这种情感是怎样表达出来的。教学时间:2课时教学过程:第二课时一、回顾课文,导入新课1、复习:如果说《冬阳·童年·骆驼队》是一组

7、画面,那么,请回忆这幅组图包含了哪几幅小画面。2、导入:作者是怎样将这几件趣事串联在一起的?从这些有意思的往事中,你又读到了一个怎样的林海音呢?二、品读课文,体会趣事导入:上节课我们一起了解了作者童年的往事,是不是觉得很有意思?那就拿起笔来,选择你觉得最有趣的一件事读一读,并做上读书记号,可以画出自己喜欢的句子,可以标注自己不懂的地方,在旁边用简单的一两句话或一个词写下你的感受。1、再读课文,边读边画,体会感悟。2、汇报、交流,说说有意思在哪里。(1)看骆驼学咀嚼。欣赏重点句子:①“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时……[总结]年工作总结可自

8、行改动3  第3篇“阳光童年 

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。