CTMS集装箱码头管理系统实训指导书.doc

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1、目录前言2第一章系统管理员2第一节班级资料3第二节教师资料3第三节班级分配4第四节我的信息5第二章教师管理平台6第一节基本资料61、我的信息62、班级资料63、学生资料74、导入学生8第二节实验管理91、实验任务92、实验任务分配123、实验实例14第三节实验报告141、实验评分142、报告导出163、报告下载174、报告查询17第四节情景数据18前言本系统是一个CTMS集装箱码头管理系统的模拟平台，后台系统管理员admin为老师分配管理权限，并查看所有老师及班级信息；老师可通过后台管理设置实验，分配实验任务，并对实验进行评定，可导出实验报告。后台系

2、统可对CTMS集装箱码头管理系统情景数据的设置与维护，如：港口信息。在实验管理中，可设置实验任务和管理实验。学生通过多次重复地做实验，熟练掌握CTMS集装箱码头管理系统的操作。通过实验能让学生充分了解到CTMS集装箱码头管理系统的核心及其操作流程！在实验成绩管理中，老师可对学生的实验情况进行查看，并对其进行评分，同时可将学生的实验报告导出，存盘或打印保存，以方便老师对学生实验进行考核和评估。第一章系统管理员后台管理是对实验人员、实验数据进行管理和维护，根据功能和权限的划分，将后台管理分为：系统管理员和教师管理两个部分，系统管理员具备对老师和班级进行管

3、理的功能，而教师管理则具备学生管理的功能，并进行实验数据的维护和管理．在IE浏览器的地址栏中输入http://服务器IP:912/ctms，进入CTMS集装箱码头管理系统登录窗口，输入用户名和密码，初始用户名和密码都为admin,然后点击＂登录＂进入系统．管理平台中，有四个部分：班级资料、教师资料、班级分配、我的信息。第一节班级资料维护班级资料，包括新增、删除、编辑和查询操作。这里包含所有班级资料。第二节教师资料维护教师资料，包括新增、删除、编辑和查询操作。第一步：点击“教师资料”进入，可查看已有教师的资料，可进行编辑维护等操作；第二步：如要增加新的

4、教师资料，可点击“新增”进入；输入教师的“编号”“姓名”“密码”，点击“保存”即可；记住教师的“编号”“密码”，退出系统管理员所在的系统，用教师的编号和密码进行登录，进入下面章节“教师管理”。第三节班级分配维护班级分配信息，包括对教师进行分配和查询操作。第一步：点击“班级分配”进入，可以看到如下视图：第二步：选中要选择的老师，然后点击“教师选择”，可以看到如下视图：第三步：选中要选择的班级，点击“选择教师”，可以看到如下视图：第四步：点击返回，到此就完成了班级对教师的选择了。第四节我的信息维护我的信息，可以对自己的信息进行查看、修改和保存。具体步骤如

5、下：第一步：点击“我的信息”，就可以查看自己的信息：第二步：输入合法的用户名称和登录密码以及密码确认，然后点击“保存”，显示“保存成功”信息，至此完成了对自己信息的修改和保存。第一章教师管理平台教师管理平台是老师对自己权限下的班级、学生进行的管理，设置实验任务，检查学生实验，并进行评分等操作。其操作方式及步骤如下：在IE浏览器的地址栏中输入http://服务器IP:912/ctms，其中端口912可能是变动的,具体的端口需根据安装查看配置文件.进入集装箱码头管理系统登录窗口，输入教师的用户名和密码,初始用户名为:t001,密码为:000000，然后点

6、击“登录”进入系统；其操作方式同系统管理员。管理平台中，有四个部分：基本资料、实验管理、实验报告、情景数据。第一节基本资料1、我的信息修改本教师用户的用户名称和密码。2、班级资料班级资料的维护模块，可删除，查看操作。点击“班级资料”进入，在这里可维护该老师管理下的班级资料；如要删除班级资料，可选中要删除的班级编号，点击“删除实例”按钮即可。3、学生资料学生资料的维护模块，包括新增、批量新增、删除、编辑和查询操作。点击“学生资料”进入，在这里可以维护该老师管理下的学生资料；如要增加学生资料，可点击“新增”按钮，输入“编号”“姓名”“密码”，选择该学生所

7、在的“班级”后进行保存即可．4、导入学生使用学生导入功能时，须按系统给定模板（位于学生导入页面下方），并严格按照给出的“模板要求”（位于学生导入页面下方）准备好需要导入的学生资料。如果准备的学生资料不符合系统的要求，导入工作将无法进行。单击“浏览”，选择准备导入的学生资料，然后单击“导入”，开始导入学生资料，待系统提示“导入成功”，表示所有学生资料已导入系统数据库。若导入过程中出现提示，请细读提示并按提示正确操作。学生资料导入成功后，教师可以返回“学生信息”环节查看核对导入的学生信息是否正确，并可修改删除导入的学生资料。此时，教师与班级、班级与学生的

8、关系已经确立，教师就可以开始创建实验了。特别提示：如果操作中遇到导入问题，请仔细查看“模板要求”，并对应修改