教师信息技术培训方案

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1、教师信息技术培训方案一、指导思想：为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。二、培训目标：通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水平，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，电子表格进行公式运算，PPT课件修改和制作，能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合，多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等，为更好地进行学科教学与信息

2、技术整合活动进行必要的知识和技能的储备。三、培训形式：1、通过校园网进行培训。由信息教师编辑教师信息技术培训教材，使所有教师可以通过校园网在空余时间自学。2、集中培训。在计算机教室进行，由电教中心组织老师参加培训，负责考核，信息技术教师负责培训内容。四、培训内容：培训中注重专业理论学习渗透与专业技能学习同步进行。本次主要培训以下模块：（具体内容见附录）1、计算机基本操作；2、网络初步操作；3、文字处理操作（Word）;4、电子表格操作（Excel）;5、幻灯片制作（PowerPoint）；6、多媒体教室的使用。五、培训

3、时间及内容安排：培训时间：每周四下午第一、二节课，每周五上午第二、三节课。参与人员：本次培训定位为基础普及培训，要求觉得自己在培训内容方面有欠缺的所有老师参加。六、预期成果：本次培训完全部内容后，我校老师的信息技术能力必须达到以下5个方面的要求：1、能熟练使用计算机操作系统，会对计算机进行基本设置，具备较好的计算机病毒防范能力。2、能快速有效地在网上搜索资源，并能下载。熟悉本学科中十个优秀的网站网址。3、能够使用校园网络办公系统进行网上办公。4、能独立制作高质量的多媒体课件，并上一堂较好的多媒体课。5、以教研组为单位，

4、自制教学资源或在网上搜集各类教学资源。七、考核细则：1、考核内容：培训内容中的六个模块。2、考核时间：第十八周。3、考核人员：全体任课教师。4、考核办法：出勤（10分）、作业（20分）、上机操作（70分），满分100分；操作按在规定时间，按要求独立完成测试内容。考核成绩在70分以上为合格，90分以上为优秀，对低于70分者，自己补课，由学校统一安排补考。5、办法执行：考核成绩达到优秀者，学校给予一定的奖励；考核成绩未达到合格的人员，将不得使用多媒体教室和电子阅览室。考核成绩将与评优挂钩。附录：培训的内容及说明1、《计算机

5、基本操作》目的要求：会熟练使用XP系统，并能学会基本的设置和操作。基本内容：计算机的开关机；10分钟输入中英文150字；资源管理器对文件与文件夹的管理；XP系统的基本设置，IP的设置，收藏夹和我的文档设置在C盘以外的地方；电脑病毒的预防，杀毒软件安装和设置，autorun.inf的清除，防火墙设置等。2、《网络初步操作》目的要求：初步掌握使用IE浏览器浏览搜索信息、网上资源的搜索与下载基本内容：IE浏览器的使用；WinRAR软件的安装与使用；网上资源的搜索与下载，包括搜索技巧，常用下载工具使用简介；使用学校的FTP资源

6、；申请Email并收发电子邮件；利用QQ进行网上交流；校园网OA的使用；推荐本学科中十个优秀的资源网站。3、《文字处理操作Word》目的要求：常用输入法的安装和设置，熟练使用Word办公软件进行文本编辑和排版，会熟练使用表格，按要求制作考试试卷。基本内容：使用Word编辑一遍文章（文字输入、文字复制、移动、删除、修改、插入等、保存和关闭文档）；在文章中插入其它内容（其它文章、图片、艺术字、表格等）；对文章进行图文混排；设置字体、字号、字色、加粗、倾斜、划底线、底纹等；设置字间距、行间距、文字居中等；编辑表格；设置页眉和

7、页脚、分页符；打印（对页面设置、打印设置、双面打印等）。4、《电子表格操作Excel》目的要求：能熟练制作学生成绩统计表，进行简单的公式运算。基本内容：使用EXCEL进行一些数据进行输入、修改等操作；借用EXCEL对成绩进行统计、均分、查询、筛选等操作；对表格中内容进行设置（字体、字号、字色等操作）；页面设置与打印；将Excel内容复制到Word文档中等操作。5、《幻灯片制作PowerPoint》目的要求：能熟练使用PowerPoint制作各类演示文稿，简单的PPT课件。基本内容：在幻灯片中插入文本、图片、艺术字、声音

8、、视频等；对页面中对象进行播放动态设置；设置播放时的切换动画；动作按钮、超级链接设置。6、《多媒体教室的使用》目的要求：熟练、正确使用多媒体设备。基本内容：要求正确使用多媒体设备，内容涉及多媒体电脑、实物投影仪、控制台、投影机的操作及注意事项，简单故障诊断排除，熟悉多媒体教室的相关制度。