江乐中学通用技术期末测试卷c

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时间:2018-11-23

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1、江乐中学通用技术期末测试卷(档案号:A0025)一、单项选择题(共35小题,每题2分,共70分)1.西溪国家湿地公园位于杭州市区西部,距西湖不到5公里,是罕见的城中次生湿地。这里生态资源丰富、自然景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、西泠并称杭州“三西”,是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。在城市中建湿地公园,体现了()的关系。A.技术与人B.技术与社会C.技术与生活D.技术与自然2.网络游戏,丰富了我们的业余生活,健康有益的网络游戏能锻炼我们的反应能力、发散思维能

2、力、记忆力和判断力等。但沉迷于网络游戏就会极大地影响我们的工作、学习。这说明技术具有()A.目的性B.两面性C.综合性D.创新性3.牛顿发现了万有引力定律,瓦特发明了蒸汽机。两人所从事的活动属于()A.都是科学活动B.前者是科学活动,后者是技术活动C.都是技术活动D.前者是技术活动,后者是科学活动4.在国外很多公司经常会见到如图所示的倒圆锥形一次性纸杯。这种纸杯最早是由一个以色列人发明的,工作时使用,就不会出现一边工作一边喝水的现象。此设计从人机关系角度看是为了实现什么目标()A.舒适B.健康C.高效D

3、.安全5.“养狗也可用上高科技”,有人设计出“隐形篱笆”把狗从铁链、木桩上解放出来。“隐形篱笆”是一种用无线电装置控制的电子围墙,也就是说,将电线环绕在庭院四周,埋藏在地下约2至3厘米深处,经由传送器发出电波信号,直接传送到狗颈圈上装设的接收器。当狗接近家园边界隐藏的篱笆时,颈圈会发出一种声音,警告狗停止前进。如果狗不理会警告而继续前进,颈圈上的金属尖端就会发出轻度电击,阻止狗前进。这个事例说明了()A.技术的发展离不开设计B.设计是技术发展的重要驱动力C.技术更新对设计产生重要影响D.设计促进技术的革

4、新6.在北京奥运会期间,引进了新型电动公交车。我国的公交车通常都是“三级踏步”,而此车是“一级踏步”,到站后车身会倾斜并伸出一块自带的斜板。这种设计是为了实现合理的人机关系的哪个方面()A.普通人群与特殊人群B.静态的人与动态的人C.人的生理需求与人的心理需求D.信息交互7.为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机动画演示汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”头破血流。这种技术试验方法属于()A.优选试验法B.虚拟试验法C.强化试验法D.模拟试验法第7页共7页8.牛津大学的科学家“复活”了爱因斯坦和一名同事19

5、30年申请专利的一款有利生态环境的冰箱设计。如图所示,不是使用氟利昂(会导致气候变暖的重要因素)进行内部制冷,爱因斯坦的设计是使用氨水、丁烷和水来做制冷剂,而且对能量的要求很少。这种冰箱的设计主要遵循了()A.道德原则B.技术规范原则C.美观原则D.可持续发展原则9.要设计一款中学生使用的台灯,在方案构思之前,应该做的是()A.制作台灯模型B.进行设计分析C.编写使用说明书D.绘制加工图10.评委要对董航设计、制作的书包进行评价。下列选项中不属于对书包的功能评价的是()A.制造书包比较费时B.书包的侧边

6、还设计了可放水杯的袋子C.书包可同时放进8开大小的书10本D.书包正面还安装有指南针11.下列不属于交通方面的技术语言的是()ABCD12.“能否制造一个不需要任何能源的机械装置带动车辆运行?”的问题,是一个没有价值的问题,最主要是因为()A.该问题违背了基本的科学原理B.该问题利用高科技已经解决了C.对于车辆来说该问题不是主要问题D.该问题的投入与产出的比不理想13.设计一款中学生使用的课桌椅,需要考虑的因素很多,把诸多因素归纳起来,分别归属于产品本身、使用者和使用环境,即()A.人、物、环境B.物、

7、人、环境C.美观、宜人、稳定D.舒适、健康、高效14.下列产品一般不需要制造成标准件的是()A.六角螺母B.螺栓C.电脑连接线接头D.钢笔15.采用询问法不仅可以发现问题,而且可以了解问题产生的原因。下列选项中不属于询问法的是()A.电话询问法B.集体询问法C.家庭走访D.问卷调查ABCDR14R14R14φ2816.下面是对机械加工图中圆角矩形的圆角进行的尺寸标注,不正确的是()第7页共7页17.王五想加工如图所示的一木桶,不需要的工艺是()A.刨削工艺B.表面处理工艺C.组装工艺D.铣削工艺18.从

8、一根H12长钢筋上取下一段10cm长的小棒,要求端面平整,下列工具中不需要用到的是()A.锉B.钢锯C.刨D.台虎钳19.学校物理实验室里给天平配备的砝码,最可能属于什么结构类型()A.杆线结构B.实体结构C.框架结构D.壳体结构图甲图乙20.如图甲是一套儿童桌椅,当与大人一起用餐时,还可以组合成如图乙所示的适合儿童使用的餐椅,这种家具的设计是基于()A.不同的结构具有不同的强度B.不同的结构具有不同的稳定性C.不同的结构能承受不同的力D.

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