组织部长在全县科级干部理论学习轮训班上的讲话

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1、本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七

2、届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是组织部长在全县科级干部理论学习轮训班上的讲话  同志们:  今天,我们举办这次培训班,是根据县委今年的干部培训规划安排的,全县科级干部共分四期进行轮训,重点学习“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“七一”重要讲话以及党纪政纪等专题,目的是为了进一步在全县兴起学习贯彻“三个代表”新高潮,进一步加强思想作风建设,不断增强科级干部的政治和业务素质,提高领导能力和水平,使之更好地践行“三个代表”,促进和推动各项工作上台阶上水平。  下面,根据我县干部队伍建设实际,结合当前形势,借这次培训的

3、机会,我对同志们提五点希望和三点要求。  一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,做立党为公、执政为民的模范  区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。

4、由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。坚持以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局,认真贯彻落实党的文化体育工作方针,根据县委抓基层、促提高,抓重点、促超前,抓特色、促发展本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一

5、位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是对领导干部来说,学习是一种修养、一种境界,更是一种责任和需要。特别对是刚刚走上领导岗位的同志来说,新的职务和责任对自身的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。大家一定要切实增强学习的紧迫感和自觉

6、性,勤于学习、善于学习,不断丰富和提高自己,更好地履行职责。当前,全县上下正在按照中央和省、市委的要求,进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。大家一定要把学习贯彻“三个代表”重要思想作为一项十分紧迫而重要的任务,并努力做到先学一步、学深一层,带动和促进全县学习贯彻“三个代表”重要思想活动的深入开展。  学习贯彻“三个代表”重要思想,关键是要牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。胡锦涛总书记指出,相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。是不是牢牢把握立党为公、执政为民,是衡量有没有真正学懂、

7、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。每一名领导干部特别是新提拔的干部,都必须牢牢把握这一本质,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做立党为公、执政为民的模范。  学习贯彻“三个代表”重要思想,重在埋头苦干、狠抓落实。实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,不能空喊口号,必须体现在一件件的具体工作中,体现在狠抓落实上。当前,特别要把学习贯彻“三个代表”重要思想同贯彻落实市第四次党代会精神和县第区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联

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