论思想政治教育中介的人体价值取向

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1、论思想政治教育中介的人体价值取向[论思想政治教育中介的人体价值取向]　思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中介是思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）主客体之间相互联系、相互作用的联系媒介与转化过渡的中间环节，论思想政治教育中介的人体价值取向。思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中介可分为载体中介、方法中介和环境中介三类。载体中介指思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）主体对工作对象进行观测、改造和影响的载体系统，包括教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）设备、场所及各种媒

2、体，如语言、书报、广播、影视、网络等；方法中介表征的是思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）主体运用载体中介的方法和途径；环境中介指的是影响思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）开展的各种外在条件和因素的总和。思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）正是通过中介的参与，主客体之间……在思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）过程中，中介的运用在很大程度上是教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）主体能动选择的结果，正是思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）主体对教育

3、（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中介的精心选择和科学运用，才使思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）得以卓有成效地开展。新时期，思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）主体对中介的选择和运用日益呈现人本价值取向的特征。主要表现为尊重人的个性、关注人的社会性、注重发挥人的主观能动性等方面，其目标是以人的全面发展作为自己的价值取向，政治论文《论思想政治教育中介的人体价值取向》(..)。思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中介的人本价值取向反映了思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp

4、）注重人的全面发展的本质要求，折射出思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）与时俱进的理论品质。正如江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中所强调的：“我们建设有中国特色的社会主义各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人们物质文化生活的需要，同时又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。”[1]思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）的对象是人，促进人的全面发展是新时期思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）改革创新的“参照系”，也是思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfht

5、tp）落实以人为本的基本目标。　　思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）落实以人为本的基本目标，首先必须贯彻中介选择的差异性原则。马克思曾经说过：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”[2]为了实现所有人的自由而全面的发展，首先必须实现个人的全面发展。要促进每个人的全面发展就必须遵循各自的实际需要、适应个人的本质特点。思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中介选择与运用的人本原则必须基于每个教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）对象的需要和特点，也就是说思想政治教育（.xfhttp.－上网第一站xfhtt

6、p）主体在选择和运用中介时，要尽量考虑到教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）客体在接受教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）中介上的差异性，尊重教育（.xfhttp.－上网第一站xfhttp）对象的兴趣差异、智力差异和性格差异，因材施教地选择教育（.xfh[1][2][3]论思想政治教育中介的人体价值取向2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面

7、：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企

8、业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场