镇领导在全镇教学工作总结表彰会上的讲话

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1、镇领导在全镇教学工作总结表彰会上的讲话[镇领导在全镇教学工作总结表彰会上的讲话]廉镇长在石门镇小学2010年教学工作总结表彰会上的讲话各位领导、各位教师、同志们:你们好!今天,石门镇小学2010年教学工作总结表彰大会隆重召开,值此,我谨代表镇党委政府向莅临大会指导的县局领导表示衷心的感谢、向辛勤战斗在教学一线上的全体教师致以诚挚的问侯!向今天受表彰的教学工作先进单位、先进个人、优秀教学成绩奖获得者表示热烈的祝贺!会上举行了隆重的发奖仪式,授奖面之广,应该说是空前的,据我了解举办大型的教学工作总结表彰会,这在石门小学教育史上是第一次,镇领导在全镇教学

2、工作总结表彰会上的讲话。刚才,胡主任就全镇小学一年来的教学工作情况作了客观、全面、深入、细致的分析,回顾成绩实事求是,查找问题客观准确;并认真分析2011年教学工作面临的新形势,新问题,明确了今后一个时期我镇小学教学工作总的任务。应该说这次会议既是教学工作总结表彰会,也是新学期工作动员会。我们知道教学质量是学校工作的生命线,抓紧了教学质量,就抓住了学校工作的牛鼻子,工作总结《镇领导在全镇教学工作总结表彰会上的讲话》(..)。一个学校只有紧紧围绕提高教学质量这一中心,学校才有内涵、才能发展。此次表彰会的召开,充分证明石门小学的教育工作抓住了教学质量这

3、一根本,形成了以提高教学质量为核心的工作氛围,广大教师的质量意识普遍增强,全镇上下达成了抓教学提质量,以质量求生存、以质量求发展、以质量论英雄的共识,形成了人人抓质量,人人谋质量的良好态势。通过刚才的发奖过程和从胡主任的讲话中,我深深感受到石门小学教育有一个敬岗爱业、扎实工作、默默奉献、勇于进取的教师群体。他们中有年事已高的老教干、老教师,面临退休仍然兢兢业业坚守教学第一线;有长期带病坚持教学工作的教干教师;有年轻有为,乐于进取,刻苦工作,成绩突出的青年教师。他们的成绩可喜可贺,他们的事迹可圈可点。有了他们,石门的教育就有了希望,在这里让我再次向你

4、们致以崇高的敬意和真诚的谢意!在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到:与教育现代化建设的要求相比,与先进的兄弟乡镇相比,我们还存在一定的差距。一是我们的教育观念与时代的要求还不尽适应,办学思路还不够开阔,缺少创建办学特色、打造优校、名校的意识;二是教师队伍的双老化情况十分突出,影响了教学质量的提高;三是部分教师的职业倦怠感制约了全镇整体教学质量的提升;四是受种种因素限制党委政府对在座的各位关心、了解得不够,帮助不够及时等等。对上述不足和问题,我们将在今后的工作中切实加以克服和改进。同志们:总结成绩,我们信心倍增,分析问题,我们方向更明。新的教育形势

5、,给我们提出了新的要求,石门教育要实现跨越式发展,需要在座每一位同志的不懈努力,需要全镇教学管理者、广大教师的辛勤劳动。让我们紧密团结起来,增责加压,奋力拼搏,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加强烈的创新意识、更加扎实的工作作风,自觉投身于教学改革的实践中,勤奋学习,扎实工作,为全面提升我镇小学的教育教学质量、再铸石门教育新形象作出新的更大的贡献!谢谢大家!2011.2.27镇领导在全镇教学工作总结表彰会上的讲话2  第2篇领导班子表态发言稿范文  〖预览〗各位党员同志们:大家好!今天,我非常荣幸当选为xx村新一届党总支委员。在此,我代

6、表新一届党总支委员会对在座全体党员给与我们的信任和支持,表示衷心的感谢!上一届党总支班子在乡党委、政府和同志们的大力支持和配合下,取得了较大的成绩,经济发展、村域稳定、居民安居乐业、圆满完成奥运和六十年国庆安保工作等。继往开来,新一届党总支的产生,标志着我村各项事业翻开了崭新的一页。面对未来新的挑战,我们深感肩上的重担,同时,这也是对我们最大鼓舞和鞭策,展望未来,任重而道远。新一届党总支委员会成立后,我们将以更高的热情、更大的精力、更强的工作力度,努力做好以下几方面工作:一、继续加强党总支自身建设。抓好理论学习,把xx村党总支建设成“学习型总支“,

7、着力提高党员的思想政治素质和实际工作能力;进一步建立健全各项规章制度,严格按照制度办事。落实党务公开和政务公开,接受群众监督。二、进一步增强责任意识。要努力把全体党员的思想凝聚到全村的各项事业中来,始终保持政治上的坚定,始终保持思想认识上的清醒,始终保持求真务实的工作作风,始终保持与时俱进的精神状态,明确职责,真抓实干。三、加快经济发展,提高村民生活水平。努力发展地区经济,着力提升集体经济的总体实力,充分贯彻各项利民、惠民的政策,不断提高村民的各项福利。三、注重精神文明建设、丰富文……镇领导在全镇教学工作总结表彰会上的讲话3  第3篇党员领导干部社

8、会主义核心价值观心得体会  〖预览〗发布时间:2017-04-01  中共中央办公厅近日印发了《关于培育和践行社会主义核心

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