城市规划思想史》课程教学大纲

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1、田园手绘中国最具专业的考研快题表现与设计机构同济大学《城市规划思想史》课程教学大纲（36学时，2学分）一、课程性质、目的与任务　　专业基础课。通过对现代城市规划的理论和思想的学习，掌握现代城市规划的基本理论，明晰现代城市规划发展的基本脉络，从而更深入了解现代城市规划的本质。二、课程基本要求通过对现代城市规划发展思想史的学习，掌握现代城市规划发展的机制及其思想基础。三、课程教学基本内容　　现代城市规划的形成的原因，现代城市规划的主要思想体系及其演变，城市发展认识、城市规划发展的认识和方法论的演变。四、与各课程的关系与城市规划原理、城市规划设计等课程有紧密联系。五、教材

2、与重要参考书1．Hall,P.,CitiesofTomorrow2．郭彦弘，1992，城市规划概论，中国建筑工业出版社3．Hall,P.,1975,UrbanandRegionalPlanning,邹德慈和金经元译，1985，城市和区域规划，中国建筑工业出版社。4．Howard,E.,1898，Tomorrow:APeacefulPathtoRealReform,邹德慈和金经元译，1987,明日的田园城市，中国城市规划设计研究院情报所5．McLoughlin,J.B.,1968,UrbanandRegionalPlanning:ASystemsApproach,王

3、凤武译，1988，系统方法在城市和区域规划中的应用，中国建筑工业出版社6．Mumford,L.,1961,TheCityinHistory,倪文彦和宋俊岭译，1989，城市发展史:起源、演变和前景六、任课教师1、孙施文副教授：研究方向，城市发展理论——城市研究与发展战略。2、张冠增教授：研究方向，城市发展理论——城市研究与发展战略。田园手绘中国最具专业的考研快题表现与设计机构田园手绘中国最具专业的考研快题表现与设计机构七、学时分配序号内    容学时安排小计理论课时实验或习题课时上机课时1城市规划思想史概论222现代城市规划形成历史渊源223田园城市和现代城市规划

4、的思想体系224现代城市规划初期的主要探索225现代建筑运动主导下的城市规划发展226《雅典宪章》、英国新城建设227对现代建筑运动和物质空间论的批判1228对现代建筑运动和物质空间论的批判2229系统方法论的兴衰2210城市规划的类型2211现代城市研究的兴起2212现代城市研究的繁荣2213城市设计的普遍化2  214后现代城市规划的理论讨论2  215世纪之交时期的城市规划动向12  216世纪之交时期的城市规划动向22  217复习与考查4  4总计32  36八、主要研究成果：（1）台湾地区高等教育纵览，学林出版社,2002年；（2）城市动态景观与快速轨道

5、交通－－上海轨道交通明珠线沿线景观分析，城市道路交通研究，2002年；（3）论中国古代城市规划中的儒教文化影响，AsianCulturalStudies(SpecialIssue)，2002年。田园手绘中国最具专业的考研快题表现与设计机构