高中部2008—2009学年工作计划

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1、高中部2008—2009学年工作计划[高中部2008—2009学年工作计划]一、指导思想以“让学生满意、让家长放心、让社会认可”为宗旨，以50年校庆为契机，以普通高中新课程实施和毕业年级教育教学工作为重点，抓好常规、抓严细节、抓实过程，开创高中部教育教学新局面，努力实现本学年确定的各项奋斗目标，高中部2008—2009学年工作计划。二、奋斗目标1、教学目标：（1）毕业年级目标：一级奋斗目标：力争文理科一次达线30人，三本100人，专科150人，录取280人。二级奋斗目标：确保文理科一次达线20人，三本80人，专科130人，录取230人。艺术生达线20人。体育达线

2、5人。（2）高一年级新课程实施符合山西省课程改革要求，开足开齐课程，严格贯彻学分管理制度，建立学生成长记录袋，学生过关率99%以上。（3）非毕业年级考试成绩，同类班级中，同一学科不同班级之间均分差距控制在5分以内，及格率差距控制在10个百分点以内。（4）课堂秩序良好率95%以上，课堂教学反馈满意率95%以上。班主任工作反馈满意率95%以上。（5）常规检查：集体备课到位率100%，教案检查合格率100%，优秀率50%以上，候课率95%，作业批改率50%，2、管理目标；（1）岗位责任明确化。做到：事事有人抓，人人有事做。（2）常规管理制度化。做到：有部署必有检查，有

3、检查必有结果。三、工作内容及具体措施1、严格教学过程管理（1）抓教学计划制定的科学性和实用性以备课组为单位，开学一周内，制定出具体的教学计划。计划要符合学情，要具有可操作性。计划一式三份，一份上交教务处，一份存档，一份张贴在本组办公室。备课组长要利用第一周集体备课时间，组织同组教师认真学习教学计划。做到：统一思想、统一认识。学科组长要对所制定的教学计划进行严格审核，定期检查执行情况。（2）抓教学过程各环节的督导和检查每日以班为单位填写一次教学日志。每日进行两次考勤和三次课堂巡视。每日组织有关人员听两位教师的课。每周进行一次集体备课考勤和升旗考勤。每月进行一次教案

4、检查和作业批改抽查。每月要求教师上交一篇优秀教案（电子文本）。每月进行一次月考和质量分析。做到组织严密、批卷严格、分析严肃。每月召开一次学生座谈会，及时了解教学情况。每月对所考核的内容进行一次统计和公示。每学期听任课教师推门课和汇报课各一节。汇报课具体要求：汇报课只限于新授课，开学初申报，教务处协调确定后做出具体安排。汇报课教案需提前一周以电子文本上报教务处。每学期进行一次评教工作。做到“四及时”：及时评价，及时统计，及时反馈，及时矫正。每学期对教师的常规考核进行一次汇总，并记入教师业务档案。（3）抓教学质量的诊断、评估和考核坚持“站在数据上分析，跳出数据外反思

5、”的观点，搞好教学质量的诊断和评估工作。做到“四个聚焦”：聚焦有问题的班级和学科，聚焦有特色的班级和学科，聚焦新教师，聚焦有问题的教师。教研组长负责本学科的质量分析，考试后一周内写出质量分析报告，以文本形式上报教务处。教务处负责各学科质量分析的汇总，召开质量分析会。质量分析要重点针对各班目标完成情况、班级总均分、班级均名次、学科均分及格率、学科均名次、达线生和边缘生的发展情况进行统计，并根据统计结果写出质量分析报告。质量分析要做到“四分析”和“四比较”。“四分析”：分析到人，分析到知识点，分析学生前后变化、分析原因。每位教师要结合期中、期末考试成绩，各写一篇教学

6、反思，反思教学计划执行情况，反思教学中存在的问题，制定出下一步教学的具体措施。并将文本考试后一周内上交教科室。每位班主任要结合期中、期末考试成绩，分别完成本班的质量分析报告，考后一周内以文本形式上交教务处。（4）抓岗位责任制的落实实行中层干部包级制。丰继革负责高二年级，张连科负责高三年级，董学智负责高一年级，工作计划《高中部2008—2009学年工作计划》(..)。实行分工负责制。丰继革负责全面工作张连科负责内容：教学管理、实施和评价。董学智负责内容：教师培训和教学研究。学科组长负责内容：常规教学检查、学科组各种活动。年级组长负责内容：学生养成教育、教师日常管理

7、教务员负责内容：详见《教务员具体分工》要求：第一，要树立大局意识，发扬团队精神，在分工负责的基础上，加强沟通和合作。第二，要树立服务意识，转变工作作风，积极主动地开展工作。第三，要树立责任意识，列出自己分管工作的清单，并且制定出明确的工作程序及目标。3、做好毕业年级的教育教学工作（1）抓教师的通识培训举办一次新老高三教师座谈会。时间：开学前一周。组织教师学习《08考试大纲导读》。形式：自主学习。组织教师认真研究08高考试题，撰写08年高考试题分析。主要内容：考了什么、怎么考的、对09年高考有何启示。（2）抓复习计划的制定计划包括以下几个方面：第一，教学内容及时间

8、安排。即什么时间讲什么内