苏教版八年级上学期生物期中试卷及答案

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1、班别:姓名:学号:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2014—2015学年度第一学期期中考试八年级生物3/5试卷(时间:60分钟)一、选择题:(每小题只

2、有一个选项最符合题意;每小题1分,共20分)注意:请将选择题答案填写至相应的题号下面,题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列各种植物中,不属于苔藓植物的是(  )A.海带B.地钱C.墙藓D.葫芦藓2、苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴湿的陆地,这主要是因为它们(  )A.没有根、茎、叶B.体内无输导组织C.生殖过程离不开水D.不能开花、结果3、下列各类植物中,可以当作监测空气污染程度的指示植物的是(  )A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.苔藓植物4、下列属于我国珍稀的两

3、栖动物的是(  )A.娃娃鱼B.青蛙C.蟾蜍D.牛蛙5、青藏高原特有的国家一级保护动物是(  )A.大熊猫B.沙燕C.藏羚羊D.中华鲟6、下列生物中,属于单细胞生物的是(  )A.银耳B.金针菇C.蘑菇D.酵母菌7、下列微生物中,对人类有害的是(  )A.青霉菌B.酵母菌5C.鬼笔鹅膏D.乳酸菌8、地球上分布最广、数量最多且具有根茎叶的植物类群是(  )A.藻类植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物9、节肢动物和环节动物的共同特征是(  )A.具有外骨骼B.身体分节C.具有贝壳D.足分节10、动物界中种类最多、数量最大

4、、分布最广的动物类群是(  )A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物11、下列哪一项不是威胁生物多样性的原因(  )A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵12、有“裸子植物故乡”之称的国家是(  )A.日本B.中国C.俄罗斯D.美国13、生物分类的主要依据是(  )A.数量B.等级C.形态结构D.大小14、让栽培植物和野生亲缘植物杂交培育优良新品种是利用(  )A.遗传多样性B.物种多样性C.生物的变异性D.生物的选择性15、造成野生动物濒危灭绝主要原因是(  )A.同种生物的斗争B.天敌过多C.外来

5、物种入侵D.生存环境的破坏与改变16、生物多样性最直观、最基本的体现就是(  )A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.环境多样性17、生物进化的主要证据是( )A.化石证据           B.解剖证据C.胚胎发育上的证据   D.结构方面的证据18、在人类进化的过程中发生的显著变化是(   )           A、后肢粗壮 B、奔跑飞快  C、脑容量增加D、群居生活19、在越古老的地层中,成为化石的生物( ) A.数量越多      B.种类越丰富 C.越简单、越低等D.越复杂、越高等20、达尔文自

6、然选择学说的基本思想是(  )A.适者生存,不适者被淘汰;5B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象; C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争;D.生物进化是自然选择的结果。二、填空题:(每空0.5分,共15分)21、植物分为藻类植物、植物、植物和种子植物四大类群。22、裸子植物的种子裸露,没有包被;根、茎、叶都很发达,生殖过程不受的限制,适合生活在各种环境中。23、两栖动物是脊椎动物由向进化的过渡类群;其幼体生活在水中,用呼吸;大多数成体生活在陆地上,用呼吸。24、病毒无结构,只由和组成。25、在生物各类群之间,所处的共

7、同分类单位越小,它们之间的相似程度越_________,表明它们之间的亲缘关系越___________。例如,猫和虎比猫和狗相似程度大,猫和虎亲缘关系较___________。26、生物多样性包括、和。27、化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的_____、_____和_____。28、越简单、_____的生物化石出现在_____的地层里,越复杂、_____的生物化石出现在越新近形成的地层里。29、生物遵循从单细胞到多细胞、__________、__________、__________的发展规律,不断进化和发展

8、。30、英国生物学家_____通过比较解剖等方法,第一次提出人、猿同祖的观点。31、人类的进化发展大约经过南方古猿、_____、_____和_____四个阶段。5三、分析题:(每空1分,共15分)32、观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用呼吸。(2)鲫鱼的体表有覆盖。(3)

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