高中化学必修一第一章知识点总结

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1、第一节化学实验基本方法课程讲义一、化学实验安全1.树立安全意识，初步形成良好实验习惯2.能识别一些化学品的安全标识实验安全常识：1.遵守实验室规则是实验安全的前提;2.了解安全措施是实验安全的保证;3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本;4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。掌握方法和操作技能的要求：1、保证实验安全、人身安全、财产安全2、保证实验顺利进行，完成实验任务（要按时、按质）(一)遵守实验室规则1.进入实验室前应预习实验，明确实验目的原理和方法，严禁不预习进入实验室2.进实验室后，应先检查实验用品

2、是否齐全3.实验过程中，应严格遵守各种实验操作规程，严禁随便进行无关实验，不得大声喧哗4.实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁试验台5.有意外事故，应及时向老师报告使用药品做到“三不”：不用手接触药品；不把鼻孔凑到容器口去闻药品气味；不尝药品味道用剩药品做到“三不”：不放回原瓶；不随意丢弃；不拿出实验室，（放到废物缸里）(二)了解安全措施1.事故预防：放爆炸：点燃可燃性气体或用可燃性气体进行加热反应前，要检验气体的纯度。防暴沸：配制硫酸的水溶液时，要将密度大的浓硫酸倒入水中；加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。防失火

3、：实验室中的可燃物质要远离火源，检查灭火设备是否齐全防中毒：制取有毒气体（Cl2、CO、SO2、H2S、NO等）时，要在通风橱内进行，并采取相应的措施处理（灼烧、吸收、收集等）。防倒吸：用加热法制取气体并用排水法收集时，注意熄灯顺序；吸收溶解度较大的气体（HCl、NH3）时，加装安全瓶或漏斗2.危险化学品标志识别：爆炸品（橙红-黑）正在爆炸炸弹黑火药易燃气体（红-黑/白）火焰氢气，甲烷，一氧化碳有毒气体（白-黑）骷髅头一氧化碳，氯气易燃液体(红-黑/白)火焰有机溶剂易燃固体（红白间条-黑）火焰碳、磷腐蚀品（白黑-

4、黑白）试管滴落强酸强碱氧化剂（黄-黑）圆圈火焰高锰酸钾、过氧化物·有毒品（白-黑）骷髅头氰化物、砷化物、重金属盐·自燃物品（白红-黑）火焰白磷3.常见事故处理方法：(1)酸液流到桌面上：立即加适量NaHCO3，再用水冲洗后，用抹布擦干。若酸少量，用湿抹布擦干即可，最后用水冲洗抹布。(2)酸液沾到皮肤上：立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液。(3)碱液流到桌面上：立即加适量的稀醋酸中和，再用水冲洗，最后用抹布擦干。若碱少量，用湿抹布擦干即可，最后用水冲洗抹布。(4)碱液沾到皮肤上：立即用大量水冲洗，

5、再涂上适量的硼酸溶液。(5)酒精灯不慎碰倒起火：立即用湿抹布扑盖，或用沙子覆盖。(6)温度计水银球碰破：用硫粉覆盖其表面。4.药品取用：固体：粉末：药匙块状固体：镊子一定量：托盘天平少量：胶头滴管多量：试剂瓶倾倒一定量：量筒、滴定管二、混合物的分离与提纯日常生活中，我们所接触的各种各样的物质，大多数都是混合物，当我们只需要其中的一种或几种物质时，就需要对其进行分离和提纯物理方法、化学方法1.过滤：适用于固体和液体混合物的分离仪器：漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸滤纸折好，放好，安装仪器，慢慢过滤“一贴”

6、：滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿）。“二低”：滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘。“三靠”：倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒；玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边；漏斗下端的管口靠烧杯内壁若：滤液浑浊应再过滤一次2.蒸发：适用于提取溶液中的溶质仪器：蒸发皿、带铁圈的铁架台（或三角架）、酒精灯、玻璃棒把所有滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热（1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3（2）加热时，用玻璃棒不断搅拌（3）接近蒸干时，利用余热加热（4）取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网上例子：

7、粗盐提纯1.溶解（称取约4g粗盐加到盛有约12mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止）：溶解开始时，液体浑浊，静置一段时间后，上层较清，下层较浑浊，有沉淀物2.过滤（滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊，再过滤一次）：不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另一个烧杯中3.除去粗盐中可溶性杂质（硫酸盐、钙离子、氯离子）4.过滤（将烧杯中的白色沉淀和溶液沿玻璃棒一起倒入过滤器中。用蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯2-3次,洗涤液一起倒入过滤器中）：滤纸上留有

8、白色沉淀，滤液澄清透明。5.调节PH值（再向滤液中滴加稀盐酸至溶液的PH值等于7或略小于7）：滤液中滴加盐酸有气泡产生6.蒸发（将调节完PH后的滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时停止加热。）：水分蒸发,逐渐析出较白净的固体.（但质量比粗盐时少了些）注意事项：1、粗盐提纯时，除了要除去不溶杂质外还要除去易溶杂质；2、除去易溶杂质时