采用现代化教育手段，对聋童实施语言康复训练.doc

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1、采用现代化教育手段，对聋童实施语言康复训练江西省南昌市启音学校聂嘉龙杨军华摘要：本文详细介绍了言语康复的新技术，它利用了多媒体功能，对聋儿进行听力语言康复训练，从聋童的听力语言康复的三个主要训练阶段进行论述，首先是让聋童配用助听器让他听到声音，再利用多媒体软件对聋童进行听觉的训练，让他们不但听到声音，而且要听懂声音。在解决了聋童听的问题之后，再对聋童进行语言康复，针对言语活动所涉及的声学与生理现象，以及由此所产生的如音调、响度、清浊音、声时和构音等参数，分项目地进行训练，最后达到康复的目的。关键词：现代化教育手段聋童语言康复训练聋童的听力损失造成了语言障碍，语言障碍又影响了身心的全面发展。

2、研究表明，语言发展迟缓的最重要后果，是减缓了聋童思维从具体向抽象过渡的速度，而且这种过渡不完全，使他们的感觉、记忆、知觉、思维、概念的形成和个性等心理过程受到了影响，带来了自己的特殊性。这些特殊性的根本之点就是生理、生物的发展和后天学得文化的发展严重脱节，因此，语言障碍使他们成为社会上的特殊群体，与主流社会存在着距离。听觉功能上出现的障碍，使聋童不能像正常人那样学会语言，如果任自然发展，放任不管，这是非常不负责任的态度。为了挽救这些孩子，我们必须对聋童进行干预，消除（或减轻）聋童的语言障碍，提高他们的社会化程度。国内聋教育界一直在朝着这个目标做着不懈的努力，但由于受到技术条件与教育手段的限

3、制，一直没有能够取得突破性的进展，随着现代多媒体技术的发展与普及，为聋教育带来了全新的教育思路与途径，积极地采用现代化的教育手段，可以实现前人所无法达到的教学效果，特别是多媒体技术与听觉、发音训练相结合，催生出一门崭新的多媒体聋儿语言康复学。我校在一九九八年开始投入对此方面的研究，经过几年的不断探索与教学实践，得出一些经验，本文按发音语言康复训练的步骤：听到声音——听懂声音——发音说话进行论述。一、配用助听器——听到声音现代电子技术的飞速发展使得助听器的听力补偿效果得到大大的提高，而且助听器的验配技术与聋儿听力的检测技术也得到了完善，助听器的体积越来越小，但功率却大大提高，使得助听器可以深

4、填耳内，不影响聋儿的外观，对聋儿的心理健康也有极大的帮助。聋儿最本质的问题是听力损失，助听器能够补偿（或部分补偿）聋儿的听力损失，使他们听到声音。所以，在聋儿语训过程中，助听器就显得特别重要。旧的观念认为，传导性耳聋病人才适合使用助听器，现在看来，药物致聋等感觉神经性聋病人也能配到合适的助听器。以往认为，残余听力较好者才有选配助听器的意义，现在看来，无论耳聋多重，戴用助听器后都有一定的意义。例如医学中称为全聋（听力损失大于90dB）的聋童,许多语音即便通过专门的训练也往往听辨不清，但戴上助听器后，他们的残余听力仍然有利用的价值。比如，“爸爸”、“妈妈”这两个词，口形一样，没有音质的区别，完

5、全靠视觉很难区分，在助听情况下，学生可以通过仅有的一点残余听力有效地感受声调（四声）的变化。因此，对全聋的学生来说，配上助听器能有效地提高看话质量。所以，只要条件允许，不仅要给聋生配上助听器，而且要争取配上最合适的助听器。有关部门在1993年，从数百名普通学校就读的聋生中分组抽样，通过对听力障碍的学生、他们的家长及主要任课专师进行采访调查与分析研究，介绍19名聋生的学校表现和社会技巧等。结果证明：配戴助听器的聋生在普通学校中的发展满意，特别是言语能力得到提高。聋生们喜欢学校和班级的环境，年纪较小的学生更是如此。耳聋程度对聋生的康复是一个重要因素，但并非决定因素，这些配用了助听器的学生在普通

6、学校里就读能够很好地发挥潜能。重度、极重度聋的学生可以获得一种健全的言语能力，至少是简单的会话。而且，他们在学校的表现、社会生存能力和交往能力都取得了明显的进步。因此，目前专家们认为，只要有听力损失就该配用助听器。即使听声音没有太大问题，不用助听器也会给孩子今后的发展带来不良影响。就我国目前状况而言，孩子听力损失超过45分贝就必须配用助听器，并且尽可能双耳配戴助听器，以便使聋儿更快地学会语言。在配了合适的助听器，解决了听的问题之后，接着的问题是：聋童如何听懂声音。二、听觉训练——听懂声音听觉训练一直是聋教育中最薄弱的环节，我们很少看到聋校老师主动对学生进行听觉训练，以致于学生在戴了助听器之

7、后，没有较大进步，从这点来说，影响了家长、老师对助听器和语言训练的信心。98年底，我们给三十个学生试配助听器，学生最初配戴助听器时，我们观察到他们一刹那的表现：眼睛先是一动不动，接着四处张望，然后表示感受到了声音，如果此时外面有汽车驶过，大部分学生会把眼睛移向我，认为我在说话，这种现象说明：学生听到声音，但听不懂，他们无法分清语言声与自然界的其他声音有何区别。例如：对于我们来说，我们不仅能听到动物叫声，还能知道是狗叫还猫