高职院校教学秘书管理现状分析及改善建议

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1、高职院校教学秘书管理现状分析及改善建议高职院校教学秘书管理现状分析及改善建议高职院校中的教学秘书主要负责日常教学工作中的一些事宜，通常负责协助教学院长的日常教学管理工作；协助教学副院长处理各种教学工作；日程教学中的教师调课及停课；学生的考试成绩管理；每学期的教材征订工作；每学期各类考试安排事宜；每学期的教师工作量统计等；收齐并归档每学期的教师业务档案；统计每学期的教科研情况，做好期中、期末教学检查等工作，教学秘书属于普通教学管理人员。因此，一所学校教学管理人员素质的高低直接影响到一个学校的管理水平乃至社会影响度。在这种大的背景下，研究高职院校的教学秘书

2、发展现状及改善建议是十分有必要的。　　1.发现问题及分析　　教学秘书是高职院校教学管理链中的一个重要环节，由于管理工作特别琐碎，所以绝大多数人认为教学秘书这个工作岗位对自身的素质要求并不是很高，只要有足够的细心和工作责任心就能够承担这份工作。但是现实情况并非如此，教学管理人员其实应该具备更高的工作能力和素质涵养，教学秘书不仅仅只是简单地管理日常教学工作，更重要的是处理人际关系，其实并不是每个人都能做好的。就目前现状来看，笔者对高职院校的教学秘书工作有以下几方面的分析。　　1.1工作多、任务重、压力　　教学秘书主要和学院教学副院长、全体老师、学校的教务处

3、、人事处等职能部门以及全体学生打交道，很多教学方面的工作需要多方面的及时配合才能顺利完成，在日常的教学工作中，需要积极调动各种教学资源，做好学院领导、老师和学生之间的桥梁作用。教学秘书的工作量很大而且很琐碎，大多数时候都在按部就班地完成每项任务，很少对工作进行总结和反思，从而导致同样的问题会犯很多次错。比如学校下发的四六级监考任务，笔者会按照每个专业的人数比例进行监考人数分配。记得有一次监考，有一位专业老师给笔者打电话说家里临时有事不能监考了，专业主任说解决不了，让笔者给安排，其实笔者是解决不了的，但是如果笔者说不能解决老师会立马不高兴，以前的付出她会

4、全忘了，没有办法笔者只能自己来监考了，一位老师这样行，如果有三位、四位这样的老师，笔者的工作会很困难，会安排不下去的。所以教学秘书的这个特殊岗位，工作压力是很大的。　　1.2工作岗位很重要，但是却得不到重视　　教学秘书是学校教务处等职能部门和学院主管教副学院长之间的一座桥梁，是处于教学管理工作第一线的工作人员，对日常教学管理工作的正常运行起着举足轻重的作用。高职院校教学秘书是学院领导的参谋和得力助手，由于教学管理人员在教学管理中的特殊地位，因此在一些教学管理工作的意见上，具有一定的参考价值和使用价值；教学秘书不仅是组织协调者，还是重要的传播者。笔者觉得

5、一个学院缺少了教学秘书是万万不行的，然而如此重要的一个岗位，却得不到应该有的高度重视，很多人都会认为教学秘书不就是处理一些琐碎的小事吗？有什么了不起的，可是有这种想法的人真的是大错特错，他们不知道有一个又高又好的工作效率会达到事半功倍的效果。在大部分高职院校中，教学秘书都属于弱势群体，不管什么样的待遇，领导们首先想到的是老师，教学秘书每天都上班，每天为老师们服务但却得不到足够的重视，因此可能会失去对工作的热情。　　1.3不能充分发挥积极主动性　　目前高职院校的教学秘书队伍大部分都是本科毕业，也有一些专任教师兼任教学秘书的工作，由于专任老师需要上课，所以

6、很多时候不能很好地平衡好两者之间的关系，因此教学秘书这个岗位经常出现换岗的情况，基本上三年一换岗教学秘书就会有变动。作为一名教学管理工作者，有时上级主管领导交代的任务，我们不能不做，很多时候很多人会认为这是教学秘书在故意刁难我们的老师和学生，这时候教学秘书就会被冤枉，这样就大大地削减了对工作的热情。所以大多时候即使发现了一些工作上的问题，但是也不愿意去解决这个问题，更不愿意得罪人，在日常教学管理中，很多工作都是教学秘书分外的工作，他们帮助老师10次，但是有一次没帮成功，老师们就会忘记以前帮助过他们的，时间一长，教学秘书就会失去对工作的热忱。　　1.4缺

7、乏总结和归纳能力，缺少参与教学管理研究课题的机会　　在笔者身边就有这样的例子，领导让做什么就做什么，自己仿佛就是一个干活的机器人，没有自己的想法在里面。如果我们做完一件事之后及时总结，发现问题及时找出解决问题的方法，那么在以后的工作中会轻松自由，因为工作方法是很重要的。总结和归纳这种能力应该是教学秘书必备的优良品质。教学秘书整天都在处理日常性的小事，忙忙碌碌的，真的是没有时间和精力去做教科研。除此之外，更重要的一点是关于教学管理这方面的教科研课题很少。大部分关于教学管理研究的相关课题我们这些普本文由.L.收集整理通的教学管理工作者即使申报了也不会成功。

8、教学秘书既然是管理岗位，就应该在行政职务上有所发展，但是实际上教学秘书想有所发展是非常困难的，