儿童屈光不正中散光情况临床分析

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1、儿童屈光不正中散光情况临床分析作者：王莺，闵云花，戴秋白，房沛赟【摘要】目的：分析3～12岁视力不良儿童210只散光眼的散光度及散光轴向分布情况。方法：对3～12岁视力不良儿童用10g/L阿托品眼液散瞳3d，3次/d，采用带状光检影法加主觉试镜法验光,对检查中检出的散光度≥0.50D的210只散光眼进行统计分析。结果：在3～12岁视力不良儿童210只散光眼中复性远视散光146眼占67.6%，复性近视散光占15.7%，混合散光24眼占11.4%，单纯性散光占5.3%；循规性散光占85.2%，逆规性散光占6.2%，斜轴散光占8.6%。散光程度：0.50

2、～1.00D占54.7%,1.25～2.00D占27.6%，2.25～3.00D占11.0%,3.25～4.00D占6.7%。对称散光128眼占61.0%，不对称散光占39.0%。复性远视散光导致弱视占弱视眼75.8%（75/99）；其次为混合散光占14.1%（14/99）。结论：3～12岁视力不良儿童210只散光眼中散光类型以复性远视散光多见，散光轴向分布以循规性散光为主。散光程度多在3.00D以下，散光度随着年龄增加而有下降趋势。【关键词】儿童散光度散光轴0引言屈光不正是影响儿童视觉发育的常见眼病，而散光在屈光不正中发病率较高，是导致学龄前儿童

3、视力不良的主要原因之一。分析屈光不正儿童的散光度及散光轴向的分布情况，以便探索并掌握其基本规律，对有效地提高和改善儿童视功能有着重要的临床意义。现对我院门诊3~12岁视力低下伴有散光的儿童115例210眼，就散光度数、散光轴向的分布情况进行统计分析，其结果报告如下。1对象和方法1.1对象抽取我院儿童门诊儿童115例210只散光眼，其中男67例125眼，女48例85眼，年龄3～12（平均6.4）岁。1.2方法受检儿童采用国际标准视力表检查视力，以角膜映光及遮盖法检查眼位，必要时用同视机检查。常规进行屈光间质及眼底检查，排除眼部器质性病变。12岁以下儿

4、童用10g/L阿托品眼液点眼3d，3次/d，然后由有检影经验的专职验光师采用带状光检影法进行视网膜检影加主觉试镜法验光，确定屈光不正的性质、散光状态及矫正视力。判断标准：本文规定同一眼两条主径线屈光度差≥0.50D为散光，最大屈光力主径线在90°±20°位置的散光为循规性散光，最大屈光力主径线在180°±20°位置的散光为逆规性散光，其余为斜向散光[1]。两眼柱镜轴相加等于180°±10°为对称散光，否则为不对称散光。根据两条主子午线聚焦与视网膜的位置关系分为：单纯近视散光、单纯远视散光、复性近视散光、复性远视散光、混合散光。将有0.50D以上的散

5、光列为统计对象，混合散光者，以屈光度高的轴向为散光轴向。统计学处理：采用EXCEL2003和SPSS10.0统计分析软件，将数据结果进行分析。2结果本组210只散光眼中复性散光占83.3%，其中复性远视散光146眼占67.6%，复性近视散光占15.7%；混合散光24眼占11.4%；单纯性散光占5.3%，见表1。图1为不同类型散光眼散光轴向分布，根据上述的判断标准，可以清楚看出不论近视、远视、混合散光都以循规性散光为主。本组210只散光眼中顺规性散光占85.2%，其次斜轴散光占8.6%，最少为逆规性散光占6.2%，见表2。从不同类型散光的屈光度构成可

6、以看出，儿童远视散光和近视散光均以0.50～1.00D的散光为主，1.25～2.00D的散光次之，＞2.00D的散光占比例较少，见表3。本组病例中对称散光128眼占61.0%，其中远视96眼占45.7%，近视16眼占7.6%；不对称散光占39.0%。本组病例从散光度、散光类型与弱视分析可见复性远视散光容易导致弱视占35.7%；其次为混合散光占6.7%，可见散光度数增加弱视发病率也有增加趋势，详见表4。从年龄组对比来看，复性远视散光发病率3～6岁年龄组高于7～9岁年龄组高于10～12岁年龄组而复性近视散光发病率0.50～2.00D范围10～12岁组明

7、显高于3～6岁组，详见图2，3。从中可以提示从小学阶段就应该重视近视预防工作。3讨论人眼具有复杂的光学系统，即使正常生理状态，眼球各屈光成分每条径线上的屈光力不尽相同，因此现实生活中很难找到完全没有散光的眼睛。当你用电脑验光仪检测时，几乎所有眼都可以测得散光，而且因为被检查者的头位变化每次所测得的屈光度和轴位都不一致。正常眼角膜垂直径线曲率半径通常小于水平径线的曲率半径，合乎这个生理惯例最大屈光力主径线位于90°，两侧范围不超过±20°称为循规性散光；最大屈光力主径线位于180°，两侧范围不超过±20°称为逆规性散光。其余的为斜向散光。人类角膜呈椭

8、圆形，椭圆的中心与角膜中心不一致，由于角膜在解剖生理上的特点，角膜横椭圆形即垂直径线的屈光力大于水平径线的屈光力，故儿童的