微电影成立策划书

微电影成立策划书

ID:25823509

大小:80.06 KB

页数:4页

时间:2018-11-22

微电影成立策划书_第1页
微电影成立策划书_第2页
微电影成立策划书_第3页
微电影成立策划书_第4页
资源描述:

《微电影成立策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、影响力微电影社策划书4前言电影是一种现代艺术,影响力微电影社将和学校所有有梦想的同学共同来演绎属于我们自己的精彩高中生活,为东高每一位热爱电影的同学提供一个“展现自我,锻炼自我”的舞台。一、社团名称影响力微电影社团二、社团简介及成立背景影响力微电影社团将由一群对电影充满喜好的热血青年组建而成。是一群头脑活跃并且能将想法付诸于行动的人,是一群有意思的人在做有意思的事情,他们将在组织活动和参与活动中体验快乐,培养创新、锻炼能力、幸福成长。坚信只要大家努力,一定会给大家的高中生活带来无限精彩。三、社团宗旨加强我校文化建设、丰富学生课外生活、

2、传承并学习电影艺术、锻炼能力提升学生艺术修养。培养学生团队合作的精神,增强自信,发展能力。争取以最简单的设备,拍出最独有的画面。四、社团目的用影像去展示我们想表达的一切,丰富学生业余文化生活,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,提高同学的实践能力和综合素质,传播影视文化,展示新时代高中生的思想和理念,激发同学们热爱生活、敢于创新、善于团结、增强自信、乐于钻研、勇于实践的精神。同时通过组织和参与社团的各种活动,充分锻炼自己的策划组织能力、交际能力、管理能力等,培养团队协作精神,丰富课余生活,陶冶情操,提高艺术素养,在实践中勇于创新并

3、时时寻找机会展现自己才华。社团将尽一切力量为成员营造一个锻炼、展现自己的舞台。五、社团性质影响力微电影社团是一个融影视创作和影视艺术表演欣赏为一体的创新性大众文化娱乐类社团的活动组织六、社团口号新的起点,新的生活,每一天都在现场直播,让我们用微电影,微生活,微心情,开启你的高中生活之旅七、社团发起人高一年级八、社团的组织构成社团下设社务部、编导部、摄影部、表演部。各部门职能如下:(一)社务部4社务部负责社团的管理与活动的安排与监督。下设社长一名,副社长一名,具体分工如下:1、社长学期末社员代表会上由本社团人员集体推荐选举产生,任期一年

4、。职责:负责召集和主持社员大会和执行社团会议;检查监督社员大会、社团执行决议的落实情况;全面组织各部门活动,协调各部门关系。2、副社长任期一年,负责社团的日常工作,协助社长协调领导各部,主要负责编导部、表演部、摄像部的工作安排和监督。(二)编导部(三)表演部负责校内各活动的组织和执行,是提供演员新生代资源的源泉,也是电影拍摄中的主力军。(四)摄像部主要负责社团的拍摄工作,同时负责教授社员拍摄技巧,负责教授社团人员相关电影、图片等制作的专业知识。同时也是电影后期制作不可缺少的部分,该部是一部影片成功与否的关键。(十)外联部九、社团日常活

5、动(一)定期播放电影特色:放电影增强同学们的兴趣时间:不定期,在不耽误同学日常学习的情况下,尽量多采取活动。(二)制作校园微电影特色:主要是以青春校园题材为主,制作校园DV不仅仅可以达到宣传社团的作用,还可以达到宣传整个学校的作用,有兴趣的同学皆可参加,我们是把我们拍下来的东西给同学看时间:一两个月左右,需要时间,不能一蹴而就。(三)授予专业知识本社有很多成员都不同程度的拥有一些影视专业类的知识,在社团交流活动中,我们会请到专业影视机构的相关教师给同学讲解微电影拍摄的基本知识,上有关传媒的相关专业课程,让他们对影视有着更深层次的了解。

6、(四)制作校园MV4同制作校园电影差不多,主要是针对一个单位的宣传的作用,比如像学校的其他社团、部门、整个学校等都可以由我们负责帮助他们拍摄属于他们自己的宣传片或是纪念的DV。(五)参与节目制作在学校举行一些活动的时候,我们社团可以应邀或是主动参与节目的录制,突出本社团与学校的特色。(六)开展影评活动我们开展影评活动会,不论是私下的还是公开的也好,不论是在网上交流还是开会交流也好,目的都是让社团成员保持对影视的兴趣如果已经播出我们拍摄好的微电影,我们在收集好评论后,也在影评活动上商讨怎么样改正拍摄出的不足。(七)制作摄影集为了吸引一些

7、对摄影有兴趣的同学,在我们拍摄电影过程中,可以拍摄一些照片、剧照作为参考,我们会在其中选出一些照片作为宣传海报类。(八)自导自演,自娱自乐在平常的生活中,我们鼓励学生自己当导演,自己模仿表演,来锻炼他们的能力,培养他们的兴趣,完成他们的电影梦想。在这里我们是一家人,相互帮助,交流共享,完全融入到电影带给我们的快乐之中。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。