开音节与闭音节的区别及作用

开音节与闭音节的区别及作用

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1、开音节与闭音节的区别及作用一、开音节(一)绝对开音节  绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也可以这么说:以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no、he、table、we........(二)相对开音节  相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。也可以这么说:在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name、fine、these、bike、homeexcuse、like...

2、....一般开音节后面有不发音的“e”二、闭音节什么叫闭音节?指单个元音字母后面有辅字组成(r、w、y除外),且以辅音字母结尾的重读音节。  例如:bag、draw、begin、fish、not、cup  闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音  注:y是半音节重读闭音节:指元音字母不是发它本身的字母音,重读4闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 如遇重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。  如:sit---sitting  begin-

3、--beginning  put---putting  swim---swimming这里:begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的),像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled  举两个很经典的例子:  forbid---forbidding(重读闭音节,双写)  prohibit---prohibiting(重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)  元音:aeiou  辅音:bdgvrznpmtc(kg)flshjx  半元音:ryw  重读闭音节三要素  1.必须是重读音节;  2

4、.最后只有一个辅音字母;  3.元音字母发短元音三、如何识别开音节和闭音节?4  1、开音节  1)以发音的元音字母结尾的音节。  例:be,he。公式:辅音+一个元音  2)以辅音字母(r、w、y除外)+不发音的e结尾的音节。  例:make、like、cake。公式:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e  *在重读的开音节中元音字母发“字母”本身的音。2、闭音节  以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。  例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。4字母a、e、i、o、u在重读音节中的读法字母名称位置读音

5、举例aei开音节einame,take闭音节æmap,bagei:开音节i:be,he闭音节eegg,bestiai开音节ailike,kite闭音节ibit,fitoou开音节ounote,no闭音节כdog,lotuju:开音节ju:use,mute闭音节Λbus,must4

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