议论文文体知识梳理

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1、议论文文体知识梳理一、议论文的概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。议论文的三要素是论点、论据、论证。通俗地讲,论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。二、论点1、概念:作者在文中加以阐述和证明的主张和看法,是文章的灵魂。一般都是陈述的语气。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。2、归纳论点的方法:第一、审清题目。有的议论文,如《应有格物致知的精神》它的题目本身就是文章的论点;有的议论文,如《谈读书》、《正

2、确的答案不止一个》,它的题目虽然不是文章的论点,但是表明了文章的论题(论题是文章议论的范围,注意区分论题与论点),提供了把握文章论点的线索。第二、找中心句。议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句,这语句就是文章的论点。有时,这类中心句会出现在文章的中间。第三、提炼归纳。即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。如果文章是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。三、论据1、概念:支撑论点的材料,是作者用来证明论点的事实和道理。论据包括事实材料和道理材料。2、论据的

3、形式及作用:事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)道理论据:(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)论据的作用:无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点。四、论证1、概念:论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。2、论证方法及作用:常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。议论文文体知识梳理一、议论文的概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆

4、事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。议论文的三要素是论点、论据、论证。通俗地讲,论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。二、论点1、概念:作者在文中加以阐述和证明的主张和看法,是文章的灵魂。一般都是陈述的语气。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。2、归纳论点的方法:第一、审清题目。有的议论文,如《应有格物致知的精神》它的题目本身就是文章的论点;有的议论文,如《谈读书》、《正确的答案不止一个》,它的题目虽然不是文章的论点,但是表明了文章的论题(论

5、题是文章议论的范围,注意区分论题与论点),提供了把握文章论点的线索。第二、找中心句。议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句,这语句就是文章的论点。有时,这类中心句会出现在文章的中间。第三、提炼归纳。即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。如果文章是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。三、论据1、概念:支撑论点的材料,是作者用来证明论点的事实和道理。论据包括事实材料和道理材料。2、论据的形式及作用:事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)道理论

6、据:(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)论据的作用:无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点。四、论证1、概念:论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。2、论证方法及作用:常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。议论文文体知识梳理一、议论文的概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。议论

7、文的三要素是论点、论据、论证。通俗地讲,论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。二、论点1、概念:作者在文中加以阐述和证明的主张和看法,是文章的灵魂。一般都是陈述的语气。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。2、归纳论点的方法:第一、审清题目。有的议论文,如《应有格物致知的精神》它的题目本身就是文章的论点;有的议论文,如《谈读书》、《正

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