爱心妈妈事迹材料

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1、爱心妈妈事迹材料[爱心妈妈事迹材料]她从一条贫瘠、荒凉的小路上走来,艰苦的走着,爱心妈妈事迹材料。她坚信前方不远的地方就是一条通天大道。她走在这片黄土地上,一身的胆气,一身的洒脱。她干事创业的欲望像是一个精灵,催她奋进,催她开拓,她苦苦的追求,她终于开启了充满热血与阳光的人生之门!她,就是南谯区沙河镇政府党委组织干事权欣。(一)今年26岁的权欣出生在城市里的一个普通家庭,中等个头,浓浓的眉宇间嵌镶着一双炯炯有神的眼睛,思路敏捷,健谈机灵。大学毕业后,积极响应上级党委、政府关于选派大学毕业生到农村进行支农、

2、支教、支医、扶贫的号召。积极报名,在顺利通过文化考试、考核后,从众多报名的大学生中脱颖而出分配到滁州市南谯区沙河镇人民政府。(二)人生的价值在于奉献,而不在于索取;人生没有对社会的奉献就是行尸走肉,就是酒襄饭袋,就是一文不值!权欣就是这样表达她对人生的理解和态度的。从没毕业的时候她在当地社区参加各种公益活动。参加老年人服务队去照顾孤寡老人、为了宣传友爱和卫生主题在社区广场在组织街头辩论赛。她的事迹曾多次被滁州新闻联播、新闻追踪报道、滁州日报、安徽日报等媒体报道。参加工作后她仍旧尽自己最大的努力去为这个社会

3、做一些微不足道的帮助。连续4年参加镇妇联组织的助耕队、给老年人送温暖服务队。去田头帮助缺少劳动力的家庭插秧割稻、去给五保户送粽子包饺子、洗衣服。由于工作突出权欣被安徽省人事厅表彰为安徽省优秀“三支一扶”大学生。4月权欣有了自己的孩子。看着自己的孩子,她觉得对这个社会的责任感更加重了,事迹材料《爱心妈妈事迹材料》(..)。适逢镇妇联关注的农村小学,她们发现留守儿童的教育是社会的心病,留守儿童缺少家庭的温暖,性格养成不健全,与同学难于沟通,有心事从不与老师说,犯了错误就跑,家长或找不到或不过问。留守儿童中普遍

4、出现了“生活缺照应,导致营养不良;学习缺辅导,导致学习不好;心理生理知识缺指导,导致性情孤僻;道德行为缺引导,导致行为不良;安全缺保障,导致侵犯儿童权益时有发生”等“五缺现象”,因此出现教育的脱节。针对这个现象镇妇联推出爱心妈妈与留守儿童结对活动,把留守儿童的关爱工作作为妇联工作的重中之重来抓,“留守儿童”急需社会的关怀和帮助,权欣积极涌跃的报了名。在活动当天她激动的等待着,自己能和什么样的孩子结缘。与权欣结对的是两个沙河小学六年级二班的女孩子。一个叫黄易凡,另一个叫杭颖。两个天真的孩子正直最需要关爱的年

5、龄,父母却不在身边照顾她们,权欣与她们互换了联系方式,也在心理给自己默默的定下决心。每周拿出一定时间为她们义务授课,帮助解决学习中的疑难问题、去镇党员服务中心开放的农家书屋,让孩子们博览群书、开拓视野,积极引导留守儿童人格,定期从远程教育站点上下载播放少儿影片、科教、体育节目利用星期六加班的时间带孩子们观看,并联系其她的爱心妈妈把孩子们组织到一起开展踢毽子、跳绳、乒乓球等健身活动,提高她们的身体素质。看到眼前的黄易凡和杭颖,权欣舒展地笑了。她要承担起这两个留守儿童的监护职责,做孩子生活的知情人,学习的引路

6、人,成长的保护人。用她的爱心与朴实,勤俭与执着。和孩子们一起憧憬的未来人生,走过了人生艰难困苦之路,创造更为璀璨的明天!爱心妈妈事迹材料2  第2篇爱心志愿者事迹材料  〖预览〗我是陈疃中心初中的一名教师,在学校里负责联络安全工作,2009年9月加入到了消防志愿者的队伍中。虽无轰轰烈烈的事迹,也没有什么惊人的壮举,但因学校消防安全工作关系到学校财产安全和教职员工的生命安全,我从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低

7、指数。一、多举并用,切实增强本校消防能力建设。一是加强自身消防安全素质,以身作则促发展。我积极参加消防知识培训,认真学习消防法律法规、消防常识,努力提高自身的消防安全素质和自救互救本领,从而带动身边人、帮助身边人学习消防知识。二是不断创新管理理念,完善陈疃中心初中消防队伍体系建设。以广大师生的生命安全和学校稳定为目标,以确保学校各项工作的顺利开展为出发点,加强对安全工作的领导,强化安全管理理念,通过划分“责任区”的形式,每个队员负责分管某个片区,进一步明确安全管理责任和监管责任,提高消防宣传监管的力度和效

8、率。三是深入开展安全教育、安全检查和事故隐患的整治,做到“防范于未然”。我和我的同事定期到各科室、各班级、学生宿舍进行消防安全宣传教育和隐患大排查,对消防配备及完好情况进行检查,对发现的隐患及时进行整改,力争不发生安全事故。四是宣传引导,不断壮大陈疃中心初中消防队。为掀起“学消防、懂消防、……爱心妈妈事迹材料3  第3篇对幼儿园献爱心活动总结  〖预览〗对幼儿园献爱心活动总结一.活动时间:2012年6月10日二.活动地点:重庆

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