领导科学之科学领导119911

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1、领导科学试题及参考答案　　　一.填空题(每小题1分,共15分)　　1.领导工作是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和_个人_因素的高度结合.2.现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领导由__经验领导___上升为科学领导.　　3.领导者是指在社会共同活动中履行一定领导职务的____个人或集体_____.　　4.在社会化大生产条件下,生产的目的是为了满足市场的需要,其经济发展公式应是市场--__技术__--资源.　　　　5._客观_原则是科学决策的首要原则.　　6.中国

2、共产党历来主张的人才路线是_任人唯贤__.　　7.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励,物质奖励与__晋升_奖励.　　8.理想是人们对未来生活的有_科学_根据的向往和追求.　　9.体制指的是国家机关,企业和事业单位的__机构设置_和管理权限划分及其相互关系的制度.　　10.完整制和_独立性是既对立又统一的领导体制,两者相互依存,相互补充.　　11.良好的_生理素质__是领导者素质形成和发展的客观物质基础.　　12.从领导活动看,认识世界主要是_领导者_的责任.　　13.从认识论角度看,领导科学是_理论性_的领导艺术.12　　14.党

3、性是基础,是党风的_内在根源_.　　15.贡献为主的原则也就是_功绩主义_.二.单项选择题1.邓小平论述了社会主义领导的本质即()A.领导就是管理B.领导就是指挥C.领导就是服务D.领导就是组织2.领导科学和管理科学的关系是(B)A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学3.“引导”作为领导的一般职能，其核心是(B)A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制定领导方法D.建立健全规章制度4.“实事求是”是我国领导

4、工作的一条总原则，它要求各级领导者(C)A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策C.要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行 D.条件太差可以放弃发展 5.下列关于依法治国的观念，不正确的是(B) A.法治的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国 C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官” 6.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的(C) A.竞争观念B.信息观念C.

5、改革创新观念D.效益观念7.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是(C)A.恪尽职守，做好本职工作B.改进技术，提高经济效益C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路D.学会妥协，搞好领导班子团结8.渐进决策模式的提出者是美国人(B)A.西蒙B.林德布洛姆C.埃泽奥尼D.杜拉克9.下列说法中属于经验决策的是(A)A.“眉头一皱，计上心来”B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助C.信息优先，科学预测D.程序科学，方案优选10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是(B)A.否

6、认决策的优化B.强调决策在一定现实条件下的优化12C.强调决策的主观随意性D.否认决策的客观标准11.领导者实施领导活动的载体是(C)A.领导方法B.领导职能C.领导体制D.领导作风12.集权制的最大优点就在于(A)A.统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.激励下级的积极性D.有利于联系群众13.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指(C)A.社会交往B.物质待遇C.人生观D.生活挫折14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的(D)A.封闭性B.主观性C.情感性D.公正性15.有利于人才合理流动的人才使用制度是(

7、B)A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制16.领导者对人才考核的内容，最重要的是(D)A.德B.能C.勤D.绩17.作为一个领导者来说，首要的素质条件是(C)A.生理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质18.领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的(C)A.命令方式B.说服方式C.示范方式D.协调方式19.领导体制改革的核心和关键是(A)A.转变职能B.组织协调C.统筹规划D.信息引导20.下列答案中正确的调查研究方法是(A)A.“解剖麻雀”，举一反三B.蜻蜒点水，浮光掠影C.先入为主，按图索骥D.编造信息

8、，取悦于上21.在我国改革开放的新时期，领导班子团结的思想基础是(C)A.“一把手”的意志B.共同的利益关系C.新时期党的基本路线D.领导者的气质协调22.领导者在需要准确了解总体的真实情况时，须主要采用的调查方法是(C)A.抽样调查B.重点调查C