培养大学生社会责任感的现实意义及机制建设

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1、培养大学生社会责任感的现实意义及机制建设　　摘要：当代大学生社会责任感的培养是当代大学生思想政治教育的重要课题，也是社会进步发展的必然要求，更是构建社会主义和谐社会的基础。完善大学生社会责任感的培养机制，有针对性的制定培养计划，能更好的发挥高校在大学生社会责任感培养中的作用。　　关键词：大学生；社会责任感；机制建设　　大学生的社会责任感，关系到国家和民族的发展、和谐社会的进程和社会主义建设事业的成败。探讨培养大学生社会责任感的现实意义，探索大学生社会责任感培育的有效途径，完善大学生社会责任感的培育机制，是当今社会思想政治工作刻不容缓的课题。　　一、培养大学生社会责任感

2、的现实意义　　（一）加强大学生社会责任感的培养是当代社会进步发展的必然要求　　首先，我国正处在发展社会主义市场经济的过程中，市场经济是一种法制经济，更是一种道德经济，诚实守信是人们处理经济活动和人际交往的基本准则，责任道德是市场经济的伦理基础。其次，知识经济和网络信息时代的到来对人才素质提出愈来愈高的要求。社会的发展不仅需要具备广博知识的人才，更需要具有高度责任感和使命感的人才。知识、科技、信息、网络运用得好，就会给人们带来好处，促进社会的发展，为人类造福；反之，就会给人们带来损失，甚至会使人类遭受灭顶之灾。大学生是知识、科技、信息的掌握者和创造者，他们有责任促进科学

3、技术的发展，推动社会的进步。　　（二）加强大学生社会责任感的培养是构建社会主义和谐社会的基础　　社会主义和谐社会是一个法治与德治充分融合的社会，是一个人与人、人与自然以及人与社会和谐相处的社会。大学生的社会责任感包含对自我以及他人、社会群体和生态环境的责任感，具备了这些社会责任感的大学生对社会主义和谐社会的建立和发展起着不可替代的影响和作用。　　在社会发展过程中，金钱成为某些人眼中的价值象征和代表。建设社会主义和谐社会是一项全面系统的工程，当代大学生正是构建社会主义和谐社会“生态链”上十分重要的环节。当代大学生在社会的发展中扮演着先进生产力的创造者、先进文化和科学精神

4、的传播者、中华传统美德和社会主义道德的实践者、健康生活方式的倡导者等多种角色，他们的社会责任感对构建我国社会主义和谐社会的影响必将是深刻和长远的。因此，加强大学生的社会责任感培育，是构建社会主义和谐社会的基础性战略工程。　　（三）加强大学生的社会责任感的培养是大学生思想政治教育的需要　　首先，社会责任感的培养是进行社会主义核心价值观教育的切入点。　　在社会主义市场经济条件下，如何协调个人利益与集体主义的关系呢？我们认为，集体主义不应简单地理解为牺牲个人利益而满足集体利益的需要，如果有对个人利益的制约，即是个人与社会相互依存关系中个人社会责任的必然规定，维护和发展社会整

5、体利益也是个人不可推卸的社会责任。因此，只有教育大学生充分认识到，社会责任是人作为社会的人所必须承担的，是自身发展完善的前提，集体主义教育才会更有说服力。　　其次，加强大学生社会责任感的培养是大学生成长成才的内在要求。这种内在要求体现在以下两方面：　　一方面，社会责任感培养是大学生健康成长的内在要求。高度的社会责任感是大学生健全人格的集中体现，是大学生成长成熟的重要标志，是大学生转变为社会人的必然前提。大学阶段是个人社会化的重要时期，大学生在此阶段由他人主导转变为自我主导，由他律转为自律。从生活空间和心灵上讲，都比以往拥有了更多的自由权和选择权，但他们的心智还没有完全

6、成熟，尚不能更好地把握自己。在此背景下，就要特别注重加强对当代大学生社会责任感的培养，让他们主动承担起自己应尽的责任，使他们能够在自己人生道路上做出正确的抉择，并顺利走向社会。　　另一方面，社会责任感培养是大学生成才的重要支柱。社会责任感是大学生职业素质的重要组成部分，只有具有强烈社会责任感的人才能脚踏实地工作。同时，社会责任感也是大学生创新能力的重要源泉。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新意识是同批判意识密切相关的。一个严重缺乏社会责任感的人，即使他面对落后的社会现实和极不合理的社会事件时，也会抱以冷漠的态度而不予关注，其批判意识无从谈起，更遑

7、论其创新动机、创新意识和创新能力。相反，一个有着强烈社会责任感的人，在社会实践活动中必然会对客观事物持热情关注的态度，对现实中不科学、不合理的问题，也必然会在责任感的驱使下，产生强烈的批判和改造欲望，这样才能激发创新动机，并在创新活动中逐步培养创新能力，进而形成良好的创新意识[1]。　　二、完善大学生社会责任感的培养机制　　大学生是国家社会进步的主力军，社会主义建设事业的中坚力量，其社会责任感的强弱将直接影响到社会的和谐国家的强盛民族的兴衰和社会主义建设事业的成败探索大学生社会责任感形成的有效途径，完善大学生社会责任感的培育机制，培养和增强当代大学生