福建省漳州市高中毕业班适应性考试.doc

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1、2010年福建省漳州市高中毕业班适应性考试文科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第I卷为必考题,第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共12页。满分300分。考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,

2、字体工整、笔迹清楚。4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。5.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共144分)本卷共36小题。每小题4分,共计144分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。图1为“世界水资源的供求关系图”,读图回答立方千米/年l~3题。1.造成世界水资源日趋紧张的原因是A.洪水径流量增加B.无人烟地区稳定径流量增加C.有效水量增加D.污染水量增加2.人类有效利用的水资源由每年的7000km

3、3增加到9000km3的主要原因是A.降水量增多B.节水农业的发展C.修建水库D.河流流量增多3.下列叙述中属于解决水资源短缺的主要途径是A.发展节能工业B.扩大水稻播种面积表1丹麦能源领域相关数据统计1980年1990年2006年消费构成石油(PJ)546355350煤炭(PJ)241328165天然气(PJ)082192可再生资源(PJ)2450130能源自给率(%)552156C.跨流域调水D.提高耕地的复种指数读表1回答4~5题。4.对丹麦1980年—2005年期间能源消费构成的叙述正确的是A.天然气消费所占比例最

4、大B.煤炭消费所占比例一直下降C.可再生能源消费量增长幅度最大D.石油消费量下降最多5.下列对丹麦能源利用的叙述错误的是A.能源利用多样化B.能源对外依赖性降低C.能源结构得到优化D.能源消费以可再生能源为主图2为“纬度相近的A、B两地区等降水量线图”,回答6~7题。6.A、B两地区降水差异大的原因是①B地区受台风影响②A地区深处内陆③B地区受湿润的夏季风影响④A地区地形复杂A.①②B.①③C.②④D.②③7.A、B两地区自然带分布及其成因的叙述,正确的是A.A、B两地区山地垂直自然带谱相同B.A、B两地区的自然带均未在纬

5、度变化方向上产生地域分异C.由B地区到A地区的自然带地域分异以热量为基础D.由B地区到A地区的自然带地域分异以水分为基础冰期雪线下降,冰川前进;间冰期雪线上升,冰川退缩。图3表示太阳辐射量变化在两个循环过程中,对气候要素变化特性和冰期的影响。横坐标表示时间,时间向右增加。读图完成8~9题。8.根据图中信息可以推断①太阳辐射增强时期是冰川消失时期②太阳辐射下降前期是冰川发育时期③太阳辐射量在最大值时是冰川消失时期④太阳辐射量在最小值时是冰川发育时期A.①②B.②③C.①③D.②④9.关于图中间冰期的错误叙述是A.A阶段形成间

6、冰期的主导因素是气温B.B阶段形成间冰期的主导因素是降水C.图中有两次温暖湿润问冰期和一次冷干间冰期D.图中有一次温暖湿润问冰期和两次冷于间冰期读图4,回答10~12题。10.若该图为地壳物质循环示意图,c为岩浆,则A.a一定为沉积岩B.b一定为岩浆岩C.从b到a为变质作用D.从a到o为外力作用11.若弧abc为某地6月22日太阳升落示意图,b点太阳高度为70°,太阳升到b点时北京时间为13点,则该地地理坐标为A.43°26ˊN135°EB.3°26ˊN105°EC.3°26ˊS135°ED.43°26ˊS105°E12.

7、若弧aoc为60。N且为昼弧的全部,b点纬度为82°30ˊN,弧ao=弧oc=弧ob,则A.a点日出地方时可能为9点B.c点日落地方时可能为2l点C.c点此13后昼变长D.c点此日后昼变短13.经济发达,夜市繁荣,被誉为“淮左名都”的唐朝大都市是A.长安B.扬州C.洛阳D.东京14.宋朝时一次宫廷画院考试,以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上,画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重A.山水景物B.真实情景C.情趣意

8、境D.人物形象15.漳州市漳浦县存有一块明代的青石碑。石碑额首正中竖刻“皇帝敕谕”四字楷书。正文区刻着“御马监太监邓原,今特命尔前去镇守福建地方,兼管银场,抚恤兵民,操练兵马,防御贼寇,……弘治十年正月二十七日”。(注:弘治1488—1506)此石碑内容可用于研究A.君主专制的加强B.资本主义的萌芽C.

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