大学生社会实践调研报告

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1、关于大学生家教行业文化与安全问题的调研报告摘要(约200字左右,楷体小四号) 近年来,随着居民可支配收入的日益增加和对教育的日益重视,子女的文化素质的提高也就成为家长们心中难以忘却的课题。而目前家教日益风靡,已成为教育经济领域发展的一大热点,并伴随网络技术的普及和个性化教育的深入人心,家教市场逐渐向细分化、专业化和多元化方向发展。同时在校大学生成为了家教行业的一支生力军。然而,由于法律、机构等的不健全,也导致家教行业虽然蓬勃发展,却隐含不少问题,最终有可能损害这一行业的发展。本文主要以调查问卷的方式从两个主要方面,即家教

2、大学生,以及学生家长做出深入的调查,试图简单分析家教行业文化与安全问题,并提出一些较为合理的解决方案。关键词大学生家教;文化;法律安全;对策调研时间:2013年XXXX调研地点:XXXXXX调研人:XXX调研对象:社区家教中心补课的学生家长和大学生“教师”调研目的:通过对家教行业的调查,分析大学生家教行业文化与安全问题,为家教工作的规范管理和指导提供借鉴和参考,为大学生走向社会,适应社会提供建议,为进一步完善大学生家教市场提出一些较为合理的解决方案。调研形式:调查走访,调查问卷一、调查方式和问卷透析1.调查对象的分析:大

3、学生方面:一、相对其他工作而言,家教比较轻松,自己能有选择性地任教,时间也比较好安排;二、首先,大学生做家教可以锻炼学生的表达能力、人际沟通能力。因为家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通,如何将自己的知识传递给对方的过程。三、其次,做家教可以培养时间管理能力,要求学生提高效率的同时,还要求学生学会合理分配时间;四、作为假期实践项目,同时还可以挣钱,达到“双赢”;五、假期上门家教既可以节省往返路费,还可以作为下学期的积蓄(学费+生活费),或者有条件的还可以作为“旅游基金”。4家长方面:一、休息之余为孩子请个家教,可以防

4、止因过分玩耍而把学习抛到九霄云外;二、可以补习原来落下的功课,也为下学期作好准备;三、为孩子找了个好朋友,在学习,生活其他方面可以给予必要的引导;四、为那些正在升学的子女,把好关,轻松升学。2.调研方法:已发放调查问卷为主,在中小学们随机发放100份,社区家教中心发放50份,进行问卷调查。调查问卷如下:大学生教师:(共回收15份)1.大学生从事家教的原因是?(可多选,亦可补选)A.勤工俭学,补贴家用35%B.锻炼自身交际能力22.4%C.纯粹挣钱,买奢侈高档品25%D.______________________2.大学

5、生对于签订家教佣工合同的看法A.有必要,这很重要48.9%B.没关系35.5%C.不清楚15.6%3.大学生对于家教纠纷选择的维权方式(多选)A.自己解决70%B.家教机构的调解24.6%C.相关行政机构的仲裁19.5%D.法律解决22.4%家长方面:1.家长是否愿意选择大学生家教老师A.愿意58.5%B.不愿意,原因:_______________17.3%C.看情况24.2%2.大学生对于家教纠纷选择的维权方式(多选)A.自己解决40%B.家教机构的调解44.6%C.相关行政机构的仲裁59.5%D.法律解决32.4%

6、4二、分析与思考1.存在问题:1.大学生的资质问题 首先,教学技能问题。大学生毕竟还是学生,即使是师范院校的学生,也往往要等毕业才能取得教师资格证书,因此大部分大学生家教并没有取得教师资格证书,也就是说,没有取得合法的执教资质。因此我们根本不能保证每个大学生家教都有足够的向学生传授经验和知识的能力,虽然可能他们都是优秀的学生,但是“好的学习者不一定是一个好的教育者”。大学生从事家教,没有经过必要的教育技能培训,他们有时并不能有效地将自己的经验和知识传授给所辅导的学生。其次,精力投入有限。据了解,大学生从事家教的时间一般为

7、“大二”到“大三”期间两年左右的时间,这一般也是大学课程较重的时期。由于课余时间有限,学生就很难平衡好自己的学习任务和家教之间的关系,从而影响教学质量。 2.安全保障问题 据调查问卷显示,绝大多数学生都未与家教中介或家长签订合同。大学生家教与学生及家长通常只是口头协议,是否能够按时足额收到劳动报酬、是否安全也是不确定的。法律专家认为,目前家教过程中频频出现的安全问题,除了当事人的自我保护意识有所欠缺外,还有着多方面原因,比如家教市场不够规范,许多家教中介根本不去认真核实家教双方的身份。  3.聘请家教的学生家长面对的教学

8、质量和安全问题。 在对部分家长的访谈中,很多家长坦言说很难找到一个能力强的孩子又喜欢的家教。聘用大学生家教的学生家长往往是通过其所在大学的实力来认定大学生家教的学识和能力,家教中心也很难辨别出大学生能力的高低,因此家长对大学生家教无法全面掌握和了解,对其学识水平和教学技能的好坏只能靠试讲或是一段时间的考察才能得知,有

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