公共突发事件在不同媒介中的传播特点分析(文献检索小论文)new

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1、环评标准TP-26B盐雾试验程序电气连接器,接触和插座EIA-364-26B(调整环评-364-26A条)1999年4月电子工业联盟电子元器件,组件,设备及用品协会公告环评工程标准和刊物的目的是为公众利益服务,通过消除误解之间的制造商和买家,便利互换性和改进产品,并协助买方在选拔争取用最短的延迟时间适当的产品,为他的特别需要。存在这种标准和出版物,不得在任何方面妨碍任何成员或非成员的环境影响评估。从制造或销售的产品不符合这些标准和刊物,也不应存在这样的标准和出版物妨碍他们自愿使用,但对于其他超过环评委员的标准是否是用来无论是在国内还是在国际上。标准和

2、出版物都是通过环评,根据美国国家标准学会(ANSI)专利政策。通过这种行动,环评不承担任何法律责任任何专利拥有人的,也不承担任何义务,无论以当事人采用标准或出版。这个标准是根据主要的技术含量和国际电工委员会标准512-6,测试11楼;腐蚀,盐薄雾,1994。它符合所有必需的尊重这项IEC标准。本准则不旨趣,以解决所有安全问题都与它的使用或所有适用的法规要求。它是由用户自己负责这一标准建立适当的安全和健康的行为,并决定是否适用规章限制之前,其使用。(从标准提案人数3932一,制定下认定的行政长官-2.0全国接头标准委员会)。出版óelectronic产

3、业联盟1999年工程部2500个威尔逊大道弗吉尼亚州,阿灵顿22201价格:请参照现行目录的环评电子工业联盟的标准和工程出版物或致电全球工程文档,美国和加拿大(1-800-854-7179)国际(303-397-7956)保留所有权利印在美国拜托!不侵犯该法!这份文件是受版权保护的,由环境影响评估,并不得转载许可。组织可能会获得许可,复制数量有限的副本通过进入一个许可协议。信息,请联系:全球工程文件15内斯单程东Englewood的合作80112-5704或来电美国和加拿大1-800-854-7179,国际(303)397-7956目录第页1引言..

4、................................................................................................................................................................................................................................一1.1范围................................................

5、...........................................................................................................................................................................................一1.2对象.....................................................................................

6、.................................................................................................一2检验资源...............................................................................................................................................................................

7、.........................一2.1设备....................................................................................................................................................................................................................................一2.2材料.............

8、......................................................

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