电子电器应用与维修概论教案

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时间:2018-11-22

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1、电子电器应用与维修概论教案教案编写说明教案是任课教师的教学实施方案,是教师针对不同层次、不同专业学生,为每一个知识点(群)编制的教学方案;是教师教学经验的结晶、教学组织能力和教学思想的体现:是授课教师的思想、教学方法的重要体现,它反映了教师的自身素质、教学水平、教学思路、教学经验。现在就教师按我中心教案簿的格式编写教案的有关问题强调如下:1、按课时编写教案,一次课(单个课时或连续上调多个课时)编制一个教案。2、任课教师应遵循专业教学计划制定的培养目标,以教学大纲为依据,在熟悉教材、了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每一次课的全部教学活动。3、

2、教师应该认真分析教学内容,制定出合适不同学生的教学方案,达到预期的教学目的。针对不同专业及不同层次的学生,教案要有所区别。同一授课内容,如专业不同,则授课内容侧重点就不一样,要根据专业专业特点适当调整教学内容及重点:同一授课内容因授课层次不同,讲课内容的深度、广度也会有差别,不能一概而论。4、教案应该吸取学生的意见和建议,以期更合适不同层次和专业学生的要求。5、“课型”表示所授课的类型那个是指理论课、实验课、习题课、实践课、技能课等。6、“教学手段”板书、多媒体、网络、模型、标本、挂图、音像等教学工具。7、“教学方法”指教授式、问题探究式、训练与实训式、基于

3、现代等信息技术等方法。8、教案设计的详细与否因人而异,参加工作五年内的年轻教师必须写详细教案。9、教案格式篇幅有限,可另附有必要的图、表等资料。-40-电子电器应用与维修概论教案10、教师可按教案簿中的格式编写电子教案,按规定时间提交教务处接收检查。-40-电子电器应用与维修概论教案概论教学内容:日用电器基础知识教学目标:1、知识目标:了解产品的历史、现状和未来的发展,对产品形成与发展形成整体的认识。电子行业未来就业情况,了解日用电器类产品的发展情况2、能力目标:初步掌握日用电器产品应用的基本方法3、思想教育:努力培养学生具有热爱科学、实事求是的学风,具有创

4、新意识、创新精神;并加强爱岗敬业、服务群众的职业道德意识的教育教学重点:日用电器产品的发展史教学难点:日用电器产品应用的现状与未来教学方法:举例分析法、讲授法、互动法课时安排:4课时教学手段:多媒体教学教学过程:一、电子技术的发展史电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术,二十世纪发展最迅速,应用最广泛,成为近代科学技术发展的一个重要标志。例如:1、电视的发展历程:2、电视的发展历程:二、就业方向及趋势-40-电子电器应用与维修概论教案1、该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类

5、的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。2、由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点三、课程要求本门课程是电子电器应用与维修专业的专业基础课程,它的任

6、务是:使学生具备高素质劳动者和中、初级专门人才所必需的电子电器应用与维修方面的基本知识和技能。为学生学习专业知识、专业技能,提高全面素质,增强适应职业变化能力和继续学习的能力,培养学生的创新能力打下基础。本书在编写中以提高学生全面素质为基础,以培养学生的应用能力为重点,力求通过知识的传授为学生打基础,同时提高学生的综合能力。-40-电子电器应用与维修概论教案第一章家用电器的常识教学内容:日用电器基础知识教学目标:1、知识目标:了解日用电器类产品的发展情况;了解日用电器产品的种类、主要性能;了解典型日用电器产品的使用2、能力目标:初步掌握日用电器产品应用的基本

7、方法3、思想教育:努力培养学生具有热爱科学、实事求是的学风,具有创新意识、创新精神;并加强爱岗敬业、服务群众的职业道德意识的教育教学重点:日用电器产品的种类、主要性能教学难点:日用电器产品应用的基本方法教学方法:举例分析法、讲授法、互动法课时安排:4课时教学手段:多媒体教学教学过程:导入:随着社会的进步,目前的家用电器早已经远远超出了家庭范围,广泛地渗透到了日常生活的许多领域,如:饭馆、学校、医院、食堂、办公室等等。因此,家用电器也常常被形象地称为“日用电器”。1.1日用电器产品的分类1.1.1按照能量转换的方式分类1.电热设备2.电动设备3.制冷设备4.照

8、明设备1.1.2按照用途分类1.取暖设备2.制冷设备

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