数学高考综合能力题选讲21

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1、数学高考综合能力题选讲21抽象函数型综合问题100080北京中国人民大学附中梁丽平题型预测抽象函数型综合问题,一般通过对函数性质的代数表述,综合考查学生对于数学符号语言的理解和接受能力,考查对于函数性质的代数推理和论证能力,考查学生对于一般和特殊关系的认识.可以说,这一类问题,是考查学生能力的较好途径,因此,在近年的高考中,这一类题目有增多和分量加重的趋势.范例选讲例1.定义在R上的函数满足:对任意实数,总有,且当时,.(1)试求的值;(2)判断的单调性并证明你的结论;(3)设,若,试确定的取值范围.(4)试举出一个满足条件的函数.讲解:(1

2、)在中,令.得:.因为,所以,.(2)要判断的单调性,可任取,且设.在已知条件中,若取,则已知条件可化为:.由于,所以.为比较的大小,只需考虑的正负即可.在中,令,,则得.∵时,,∴当时,.又,所以,综上,可知,对于任意,均有.∴.∴函数在R上单调递减.(3)首先利用的单调性,将有关函数值的不等式转化为不含的式子.,,即.由,所以,直线与圆面无公共点.所以,.解得:.(4)如.点评:根据题意,将一般问题特殊化,也即选取适当的特值(如本题中令;以及等)是解决有关抽象函数问题的非常重要的手段;另外,如果能找到一个适合题目条件的函数,则有助于问题的

3、思考和解决.例2.已知定义在R上的函数满足:(1)值域为,且当时,;(2)对于定义域内任意的实数,均满足:试回答下列问题:(Ⅰ)试求的值;(Ⅱ)判断并证明函数的单调性;(Ⅲ)若函数存在反函数,求证:.讲解:(Ⅰ)在中,令,则有.即:.也即:.由于函数的值域为,所以,,所以.(Ⅱ)函数的单调性必然涉及到,于是,由已知,我们可以联想到:是否有?(*)这个问题实际上是:是否成立?为此,我们首先考虑函数的奇偶性,也即的关系.由于,所以,在中,令,得.所以,函数为奇函数.故(*)式成立.所以,.任取,且,则,故且.所以,所以,函数在R上单调递减.(Ⅲ)

4、由于函数在R上单调递减,所以,函数必存在反函数,由原函数与反函数的关系可知:也为奇函数;在上单调递减;且当时,.为了证明本题,需要考虑的关系式.在(*)式的两端,同时用作用,得:,令,则,则上式可改写为:.不难验证:对于任意的,上式都成立.(根据一一对应).这样,我们就得到了的关系式.这个式子给我们以提示:即可以将写成的形式,则可通过裂项相消的方法化简求证式的左端.事实上,由于,所以,.所以,点评:一般来说,涉及函数奇偶性的问题,首先应该确定的值.高考真题1.(2001年全国高考题)设是定义在R上的偶函数,其图像关于直线对称,对任意都有,且.

5、(Ⅰ)求及;(Ⅱ)证明:是周期函数;(Ⅲ)记,求.2.(2002北京高考题)已知是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意的都满足:(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)判断的奇偶性,并证明你的结论;(Ⅲ)若,求数列的前项的和.[答案与提示:1.(Ⅰ);(Ⅱ)略;(Ⅲ).2.(Ⅰ);(Ⅱ)奇函数;(Ⅲ).]

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