前石河小学教研工作计划

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1、前石河小学教研工作计划[前石河小学教研工作计划]一、指导思想新学期,我校的教研工作将继续积极实践科学发展观,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以教育科研为先导,以培养高素质、高水平教师队伍为根本,坚持自我反思,同伴互助,专业引领的策略,通过一系列扎实的教研活动,努力解决教师在教学中遇到的问题或困惑,转变教师观念,整体提高我校教师的素质,探索学校教研教学管理新模式,全面提高教学质量,最终达到促进教师专业成长、学生全面发展、形成学校办学特色,办学水平整体提升的目的,前石河小学教研工作计划。二

2、、工作重点1、注重实效,深化课程改革以各级科研课题为龙头和契机,科学推进课程研究与改革,力争老师们在课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有新的突破或收获。2、加强建设,改进课堂教学抓好教师队伍专业化建设,坚持常规教研活动,开展有效、扎实的集体备课,组织老师们积极参加各级教研活动,通过专家引领和自身修炼相结合的方式,促进老师们转变教育观念,改变教学方法,着力打造中青年骨干教师,建立个性化、特色化、品牌化教师队伍。3、实施监控,提高教学质量力争管理规范科学,帮助老师们牢固树立教学的规范

3、意识,加强备课、上课、批改作业、辅导学生、检查测评等常规教学工作的指导,促进我校教育教学质量的大面积提高。4、重视活动,促进全面发展带领各教研组、各科任老师组织并引导学生参加各级各类学科活动,使学生在丰富多彩的活动中,将书本知识与现实紧密结合起来,让学生在体验中学习,在实践中感悟,从而促进学生均衡发展。三、工作措施(一)加强教学常规常态管理1、要严格抓好教学常规,实行管理标准化,学校将加大常规检查力度,并对教学常规中的违规现象及教师实行跟踪检查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责

4、任感和使命感,对教学负责,对学生负责。2、学校严格执行课程计划,按计划开齐、开足、教好各个学科课程。要求任课教师提高认识,认真备课、上课,本学期学校将加大对非考试科目的监督检查力度。3、优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。以有效教学为引领,引导教师进行课例研究,探讨新方法,新路子,新途径,新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。4、加强作业批改及学困生的辅导工作。首先从头抓好作业的规范程度,要求作业

5、书写、批改规范;二是全面要求作业内容精当有效,批改及时,做到类批、点批、面批,学生间的互批相结合,教师要及时总结,及时点评,以指导整体教学;三是在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作,尽最大努力让学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。5、认真抓好毕业班教学工作。以促进学生全面发展,提高学生成绩为目标,进一步理清毕业班工作思路,从头、从严、从实、有效的抓好管理,并加强与周边学校联系,实现资源共享,工作计划《前石河小学教研工作计划》(..)。6、严密组织调研考试,树立正风、正

6、气,净化环境、杜绝弄虚作假。组织各类教学竞赛,严格教学检查、抽查,随时随地对每位教师进行听课、教学质量及常规教学工作落实情况的抽查,使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化,重过程、重落实。(二)加强教科研工作,扎实开展丰富多彩的教研活动。进一步深化校本教研,拓宽自我反思,同伴互助,专业引领的教研渠道,多形式多层次提高专业引领水平。先让教师个体积极反思,然后通过教师团体的互助探究,针对性地解决问题,达到提高教师素质的目的。1、学校要扎扎实实地开展好每次的语、数、综合、校本地方教研活动,要求人人要上教研课,乡

7、大教研组的教师要争取上好教研课,青年教师要上展示汇报课,乡级、县级骨干教师要上示范课。在此基础上,教导处将全力抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师队伍。2、充分利用教师业务学习时间,组织我校骨干教师上示范课,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动全体教师迅速成长,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。3、继续执行推门听课制度,抓实教学过程的常态管理。各教师不仅听课课数要达标,还要做好记录和评议,并及时向执教教师反馈,以便及时改进,不断提高教学水平。4、推行教师集体

8、备课制度,重点开展教师竞赛、集体备课、述课、评课、同课异构等形式的磨课活动,让教师对教材、对课堂、对学生、对自己教法的拿捏更准,从而使教师的业务水平有真正的提高。5、以经典诵读活动为契机,通过以赛促读的形式,继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作,各班在做好学生借阅图书的基础上要在班级设立图书角,一则增加学校存书量,二则方便学生读书。6、要牢牢树立不使用就是最大的浪费的节俭办学思想,严格执行各室的管理制度,对现有办学资源进行

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