2008—2009年度上学期工作总结

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1、2008—2009年度上学期工作总结[2008—2009年度上学期工作总结]一个学期的工作又要结束了，2008—2009年度上学期工作总结。每学期都要写总结，但是写总结的心情总是不一样的。在不断总结自己的经历的时候发现自己在长大。这个学期对我来说是我进团委以来最忙的一个学期。这个学期活动比较多，而且是新干事开始工作的第一个学期，我们作为学长，许多具体的事情是要带着他们做的，所以事情多，而且有时候叫我有点承受不了。时常有人和我说，工作很重要，但是不能耽误了你的学习。我很清楚学习的重要性，我也很注意两者的协

2、调。但是有时候也是“鱼和熊掌不可兼得”的事。不管怎么说事情多了不耽误学习那是瞎扯。我想在这个学期的学习和工作过程中我还是能把较好握住两者的关系的。其实，回过头来想想，即使我不去做工作，那做工作的时间用来干什么呢？上网、玩游戏、聊天。。。。或者学点什么东西？我想对我来说学点东西的可能性是比较小的，我知道自己的自制能里是什么样的？也许大多数时间是做了前面的东西。与其那样还不如做的事情生活还是比较充实的……以上写的基本上是乱想的，下面对我负责的一些事情做一下具体的总结。一团委财务整理这是这个学期我们第一项工作

3、，是我和郑家梨负责的，我们利用一个下午的时间将毓英楼505团委财务室的财务进行了整理并做了记录，也整理了关于团委财务的相关管理办法，这为我们这学期的工作开展奠定了一定的基础。但是，由于我们的管理不是很到位，加上部分人对我们的管理不是很了解，我们的管理这个学期对于其他部门基本上是没起我多大的作用，我们财务室的门多次被踹开。这个问题一直没有得到解决。鉴于上述的情况，我想我们应该讨论一个更加可行的办法，才能让我们的财务管理更加合理。二迎新生工作迎接新生的工作可以分为两个阶段。第一阶段，是新生报道时间的段对新生

4、和家长的接待，这项工作我们主要负责的是青年志愿者牌等标志物品的发放。由于之前我们对团委的财务进行了整理。给我们工作的开展带来了很大的方便，基本上没有出现什么问题，大大降低了往年出现的财务丢失的现象。第二阶段，是新生报道后对我们自己的宣传，这项工作大家都是很尽心尽力的，我们采用串门聊天的方式，和新生近距离接触，用谈话的方式为我们做宣传，也为他们刚刚开始的大学生活，做一点点指导。当然我们的工作还有没做到位的地方。由于时间比较紧，有的宿舍我们并没有宣传到位，这也是我的工作安排不到位的造成的。在迎接新生的过程中

5、，我们基本上是有关工作小组的负责人，我负责的是报道第一天下午女生楼的保卫工作。说起来这项工作是比较轻松的，我们小组的人还是比较尽职尽责的。工作中，虽然出现过有些同学擅自离岗的现象，但是从总体上，一个下午的工作还是比较顺利的。三纳新工作纳新对于部门来说是十分重要的工作，新成员工作能力的高低在很大程度上会影响，部门的工作质量。也关系到部门以后工作的开展。今年的纳新工作在几位老大的监督和支持下，进行的还是很顺利的，从工作的效果来看，大多数的新成员的工作能力和工作态度是值得肯定的。今年的纳新工作是10月下旬开始

6、的，经过大家前期宣传，报名的结果是让大家比较满意的。经过面试我们选择了一批能力较好的加入了我们这个集体，这也为我们这个集体输入了新鲜的血液。关于纳新我想每年都是这样一个面试，当然可以体现出面试者一定的能力，我想还是不够全面，能不能想个更好的办法来更好的完成这项工作。因为在后面的工作中也出现过部分新成员不够积极主动的现象。六运动会组织啦啦队工作运动会是我们学院每年的一个重头戏，学院各个部门都十分重视，工作总结《2008—2009年度上学期工作总结》(..)。我们部门的任务是组织啦啦队。这项工作对于我们来说

7、，还是比较熟悉的。今年的主要是组织06级各班参加。在运动会前期我们在各班做了关于啦啦队的动员宣传，在活动的过程中各班还是较好的完成了任务，今年我们还在05、06级各班征集了很多的个性标语和小旗等，也丰富了啦啦队的装备。活跃的了赛场的气氛。作为我个人来讲，今年的拉拉队组织工作前期的任务分配和宣传和运动会的第一天的组织工作。关于前期的任务分配和宣传上文中已经说过了，还是不错的。但是，第一天的组织却存在着一些问题。一、各班用的财务的分配和回收。财务的分配虽然各班数量有做记录，但是也存在部分人私自动用财务的现象

8、。另外，在财务的回收方面也做的不是很到位，由于但是接送啦啦队的车来的太突然，所以很多财务都是个人私自交上来的。这些问题的出现是我们对工作细节考虑的不够，对突发事件的应变能力不强。这也是我们应该提高的地方。第二，在比赛过程中，也出现的部分同学私自离开岗位等现象。这是我们的监督工作没有做到位，对各班的要求不过严格和细致。九其他工作其他的工作主要是协助其他活动的负责人作好组织工作。从整体上来说，我们部门的本学期的各个活动还是比较成功的。至少在同学