飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践

《飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践[飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践]就在这个夏天，10位红鹰学子选择暑期社会实践，选择苦中作乐，选择在服务他人的同时磨砺自己，让青春在梁弄这块红色的土地上燃烧，让梦想在新合这片妖娆的风景里绽放，飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践。　　飘扬旗帜引航程　　悉心的准备，耐心的等候，详细的策划，联系与安排，组织与统筹......为了更好的落实实践活动，社会实践团队对梁弄镇、横坎头村、四明山抗日根据地旧进行了“踩点”。根据地方上的具体情况，必须适当地因地制宜、具体分析才行。于是当晚我们便开会商讨注意事项，活动细节等。

2、当然，唯有实践才是检验真理的标准，一切也只有等正式行动开始才知道结果，在此之前，也只有相信并确信我们的团队一定能做好。　　2012年6月23日，宁波大红鹰学院人文学院“让青春在这里闪光”赴梁弄暑期社会实践团在宁波大红鹰学院门口飘扬旗帜，10位红鹰学子将奔赴余姚市梁弄镇横坎头村抗日根据地旧址开展为期9天的暑期社会实践活动。作为宁波大红鹰学院18个重点团队之一，人文学院暑期社会实践团队以“激情与党团同行，青春与红色共进”为主题，通过思想引领、实地调研、寻访老红军、志愿服务、为乡村学生带来特色鲜明的爱国主义素质课程等方式来了解、感受浙东地区的抗战历史，重温红色记忆，弘扬爱国主义精神，

3、社会实践报告《飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践》(..)。　　红色光芒耀四方　　--红色的四明让人感怀　　正楼的庭院，那石板错缝平铺地面，庭院高大的围墙。斑驳的青苔无不记忆着浙东革命根据地、飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践2　　第2篇大学生暑期社会实践心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。　　就业环境

4、的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。　　大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真

5、正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的……飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践3　　第3篇综合实践心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　一年一度的综合实践课又开始了，周一早上我们坐着校车来到了职业技术学校实践基地。由于这是第二次来参加综合实践活动了，学生不再是以往的那样新鲜。简简单单的开营仪式之后便回到宿舍，学生自由组合形成一个个温馨的小集体，也让我再一次想起了上师范学校时的情景。那时的我们也是这样天真无邪、阳光灿烂，但过去的就是过去了，就远也找

6、不回来了！　　这次综合实践活动课与以往有所不同，开设了几门新课程，学生从中能够学到许多课本上学不到的知识。有：科普、木工、电工、手工、雕刻、花木栽培、内务整理。学生每天能够按时排队去上课，放学排队回宿舍，每天都能按时打扫宿舍卫生，按顺序排队去食堂打饭，每天放学后到操场集合跑两圈，晚上静静地在大厅里上晚自习。这一切的一切真的让我省了不少心，这些孩子真的长大了，真是越看越喜欢！　　即使这里的条件很艰苦，宿舍很冷，但没有一个孩子吵着要回家，都表示一定要坚持到最后。不过还是有两个孩子感冒太严重了，我还是决定让家长把孩子接走了。周二晚８：００查寝发现吕福星发高烧，被爸爸接走，周三晚８点查

7、寝，发现刘震不舒服，但孩子还是表示要坚持下去，半夜１１：３０仍然难受，被妈妈接走。　　今天周四了，晚上组织学生在大厅写参加综合实践的心得体会。我把每一个孩子的心得体会全都看了一遍，真是各有千秋啊！……飘扬的旗帜，红色的光芒，奋进的源泉，生动的实践4　　第4篇学生社会实践经历怎么填　　〖预览〗“以往大学生的社会实践小结总是写‘我’经历了什么，学到了什么，有什么感想;最近两年，大家更多地关注自己给当地带去了什么，为当地贡献了什么，别人会怎么看。”从事团学工作近10年的安徽农业大学团委书记孙勇9月