兰州工业高等专科学校升本迎评工作宣传手册

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1、word资料下载可编辑升本迎评工作宣传手册前言升本对我校具有里程碑意义，这既是一次难得的发展机遇，也是一次严峻的挑战。省市领导、省上有关部门和学校党政领导对学校升本工作高度重视，学校对升本工作进行了整体规划、全面部署，要求全体师生员工统一思想、认识到位、靠实责任、严明纪律、查漏补缺、真抓实干，做到思想上高度重视，组织上切实保障，行动上积极主动，毫不松懈地做好升本准备工作，确保升本目标的顺利实现！编印《升本迎评工作宣传手册》旨在广泛宣传我校改建本科的工作步骤及其任务，普及升本基本知识，在全校上下形成人人重视，个个参与的氛围，使大家充分认识升本工作的重要性。希望大家认真学习《手册》

2、，知晓升本的工作内容，齐心协力，全力以赴投入到升本工作之中，为学校的建设、改革和发展做出应有的贡献！兰州工业高等专科学校二〇一一年十二月第一部分　学校基本概况1．我校创建于哪一年？经历了怎样的发展历程？1942年，在中国工业协会的领导下，路易•艾黎和英国记者乔治•何克以及一批有志之士，在陕西凤县双石铺创办了学校的前身“培黎工艺学校”，在长期的办学实践中，形成了“手脑并用，创造分析”的教育思想和教育方法。1958年改建为举办中等专业教育的甘肃省机械制造学校，1962年院校调整中，与煤炭、电力、轻工、重工和邮电等5所中专合并组建了甘肃省工业学校，1974年更名为兰州工业学校。198

3、0年被国家教育部、机械工业部确定为全国重点中等专业学校，1989年经原国家教委、甘肃省人民政府批准改建为兰州工业高等专科学校。2．我校的办学指导思想、办学思路、办学定位和办学精神是什么？办学指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展。围绕甘肃“工业强省”战略要求，努力提高技术应用型人才培养水平，为甘肃经济社会发展提供人力支持和智力保障。办学思路：专业技术资料word资料下载可编辑遵循高等教育发展规律，以学科建设为龙头，以教学为中心，以师资队伍建设为重点，以人才培养为根本，围绕工业，联合

4、企业，打造特色，努力夯实发展基础，提高教学质量和办学水平。办学定位：立足甘肃、面向西部，服务装备制造业；以应用型本科教育为主，适度发展专科教育、继续教育和国际合作教育；培养基础扎实、能力优良、素质全面，富有创新精神的技术应用型人才；努力将学院建成以工科为主，工、经、管、文等多学科协调发展、特色鲜明、在省内有重要影响的应用型本科院校。办学精神：我校依靠多年积淀的“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神，努力推动干部作风建设、师风教风建设和学风建设，学校各项事业保持了快速发展的良好势头，综合办学能力持续提升，社会声誉良好。3．我校的人才培养方案、培养特色、培养模式是什么？学校积极推进教学研

5、究成果的固化与推广应用，形成了“理论教学、实践教学、素质教育”三元互动的人才培养方案，打造了“重应用、重能力、重素质”的人才培养特色，建立了“双课结合、双证结合、产学结合、赛教结合、试用结合”的人才培养模式。4．我校的师资队伍建设状况如何？我校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教师512人，生师比为17.81:1。在489名专任教师中，具有高级专业技术职务的教师181人，其中教授39人，副高以上职称教师占专任教师总数的37%；具有研究生学历的教师265人（其中博士12人），占专任教师总数的54.2%。国家级教学名师1人，是省属高校中获此殊荣的两所院校之一；国家教学团队1

6、支，省属高校共有5所高校获此奖项。此外，学校建有省级教学团队3支，有41人分别获省级教学名师、省领军人才、省“园丁奖”、省五一劳动奖章等荣誉称号。5．我校校园基础设施建设状况如何？（1）学校有完整的校园建设规划，规划用地共112.82万平方米（1692.29亩），生均124.42平方米。（2）校舍建筑总面积29.82万平方米，生均33平方米，其中教学行政用房面积19.38万平方米，生均21.4平方米。（3）教学科研仪器设备总值达到5771.19万元，生均6328.75元。专业技术资料word资料下载可编辑（4）现有适用图书73万册，生均80.25册；每年购置中外文期刊800余种

7、，电子图书容量820G，电子文献数据库3个。建有功能齐全、设施完备的现代电子图书系统和校园计算机网络服务系统。（5）设有校内实验实训中心13个，下设校内实验室70个，实习基地38个。建有工程训练中心，能满足学生车、铣、刨、磨、钳以及焊接、铸造、数控加工等多工种综合训练的需要。有相对稳定的校外实习基地36个，能够满足学生的实习需要。6．我校办学规模、学科与专业情况如何？我校面向甘肃、陕西、内蒙古、青海、宁夏、河南、山东等11个省区招生，生源状况良好。现有全日制专科在校生9068人。现有55个专