环境经济学》课程论文打印

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1、浙江海洋学院课程论文《环境经济学》环境问题经济学分析张文荣（浙江海洋学院海洋科学学院，浙江舟山316000）[摘要]人类在社会的经济在生产过程，需要不断从自然环境中获取原料，通过劳动，变成人们需要的产品，在经过分配、流通和消费，满足人类生存和社会发展的需要。在这过程中，一部分废物又排入自然环境，参与自然界的物质循环，从而导致了环境与经济问题的产生，而人们在经济发展的同时追求清洁、舒适、优美的生活和工作环境，由此为了更好的解决经济再生产、人口再生产和自然再生产三者之间的关系，使得环境保护和经济学发展的同步发展，新兴了环境经济学这一学科。环境污染和保护是一个世界性的话题，

2、生态环境是人类生存的物质基础，也是经济系统运行的基础，生态环境问题是由于人类长期的生产和生活等社会经济行为所引起的生态环境破坏而反作用于人类社会经济生活的不良影响，其实质是经济发展和环境保护、人和自然关系的失调。目前，环境问题已成为全球社会性的问题。如何解决这一问题，关系到人类社会的生存。因此，认识环境问题经济问题，及采取有效的治理措施，对促进社会经济持续、健康发展具有十分重要的意义。[关键词]环境污染经济学分析环境问题IX浙江海洋学院课程论文《环境经济学》一、认识环境经济学环境经济学是环境科学和经济之间交叉的边缘学科，主要研究领域包括：如何估算对环境污染造成的损失，

3、包括直接物质损失、对人体健康的损害和间接的对人的精神损害；如何评估环境治理的投入所产生的效益，包括直接挽救污染所造成的损失效益，和间接的社会、生态益；如何制定污染者付费的制度，确定根据排污情况的收费力度；如何制定排污指标转让的金额。对于环境经济学的环境定义，有着不同的解释。认为环境经济学所指的环境是对于“经济”而言的自然环境，“IX浙江海洋学院课程论文《环境经济学》是指生物圈、大气层、岩石圈和所有的动植物群。因此我们对环境的定义包括了生命形态、能源和材料、平流层（大气的上层）和对流层（大气的底层）。这些环境的组成部分相互作用”[1]。认为环境经济学所研究的环境是人类环

4、境。“人类环境指的是以人类为中心、为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的天然的和人工改造过的各种自然因素的综合体。[2]换句话说，以人类为中心，人以外的、充满着各种有生命和无生命的物质的空间、条件和状况即为人类环境”[3]。但是，基于各种认识，结合环境经济学的理论研究与实践，我们认为，环境经济学所研究的环境是指对人类生活、生产、福利改善和人类社会持续发展有着直接或者间接作用的各种自然要素（包括受到人类影响的自然要素）所组成的生态系统及地理空间。二、环境问题实质上是一个经济问题市场机制可以有效率地配置资源，但要有一系列严格的条件。只有当这些条件都成立的情况下，亚当﹒斯

5、密所描绘的神奇的“看不见的手”[4][5][6][7][8]才能有效发挥作用。如果不具备或不完全具备这些条件时，就出现市场失灵[9][10]。所谓市场失灵，就是市场机制的某些缺陷造成资源配置缺乏效率，使市场不能有效地配置公共资源。环境问题上的市场失灵主要表现为：环境的公共物品属性和环境污染的负外部性。IX浙江海洋学院课程论文《环境经济学》（一）环境的公共物品属性。环境既包括生物资源、土地资源、水资源、矿产资源等环境实物资源，也包括环境容量、生态平衡和调节、空气质量等环境质量资源。其中一些资源可以被所有人公用，一些资源被一部分人公用，还有一些资源被私人利用。这就涉及到环

6、境的物品属性分析。经济学根据物品是够具有排他性和消费的竞争性，把物品分为私人物品、公共物品。私人物品是即具有排他性又具有竞争性的公共物品是既无排他性又无竞争性的物品，共有资源是具有竞争性而无排他性的物品。将物品属性分析引入环境领域，则可以知道以下结论。1、环境质量具有公共物品的属性。像清新的空气就是最纯粹的公共物品，既无消费的竞争性和也无排他性。即一个人的消费不会影响其他人对同一环境物品消费的数量和质量。同时，一个人不论付费与否，都不能从这一环境物品的消费中被排除出去，即环境质量作为公共物品，使得无法、很难或不必对其进行收费，私人企业赚不到利润，市场机制就无法激励其减

7、少空气中污染物的排放来提供清新的空气这一公共物品。在这种情况下，市场机制是失灵的，必须政府干预，由政府来提供公共物品。2、环境资源的共有资源属性[11]。森林、地表水、野生动物等就是典型的共有资源，有竞争性而无排他性。由于共有资源产权不明以及不能或很难向使用共有资源的人收费，即人人都可以自由取用而不负担成本，必然导致环境资源消费过程中的“搭便车”行为，滥用环境资源，肆无忌惮。用我国的草场为例，由于草场属于共有资源，任何牧民都可以随时到牧地免费使用牧草，牧民们为了从牧场上获取最大收益，竞相增加畜牧数量，结果过度放牧，导致草场退化，甚至毁灭性破坏，这就是