课题研讨报告

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1、课题研讨报告课题名称：《中国梦，我的梦》指导老师:冯晓玲课题成员：廖迎迎、韦郭香、陈红球、李静、陆雪妮、许莹莹、杨捷广西交通职业技术学院交通信息工程系计算机11班一、课题的提出1、我们是高职生，几年后我们将会成为国家计算机技术人员，实现中国的梦，科学技术发展，作为未来的技术人员，中国梦正是我们的梦，实现中国梦是我们的责任，更是我们的义务，一个个字符代码是敲出我们的梦的基础，是描绘中国梦蓝图的线条。2、了解、把握党的十八大精神，正确认识中国特色社会主义建设的历史和现状，深化对中国特色社会主义理论体系的理解，明确我们高职生在实现“中国梦”过程中应担当的责任和使命，把实现

2、伟大中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、努力工作、报效祖国的有效实际行动，使我们大学生在实现梦想的征程中成长成才、建功立业，努力成为对国家、对社会、对人民有用的人才。二、课题的设计1.概念的界定本课题主要是围绕专题开展理论基本知识的学习，以及理解中国梦与我的梦，如何实现中国梦、如何实现我的梦的实际探究。在学习什么是中国梦时，为什么提出中国梦时，首先得建立在学习中国历史的基础上，追溯中国近代屈辱史，明白中国梦不仅仅是中国人民坚守的信念，更是中国人的梦，通过活动探究，使自己的梦适合中国梦的发展，从不同角度分析中国梦为什么归根结底是人民的梦，对于90后的我们，又能做什么？以理

3、论学习与实践探究，从而启发同学们在实现中国梦的道路上能做些什么。1.课题确定的目标和内容（1）提醒我们当代大学生勿忘国耻；（2）使我们当代大学生了解我国自建国以来在科技、军事等方面有哪些伟大成就；（3）使我们当代大学生明白我国自“十二大”到“十八大”重点放在了哪些建设上并取得了哪些成果；（4）使我们当代大学生明白我国目前面临的问题主要有哪些；（5）使我们当代大学生了解中国道路的优势、了解中国制度和中国道路；（6）探索问题为什么要提出“中国梦”；（7）在实现中国梦中会遇到什么难题；（8）如何实现民族复兴的中国梦；（9）为什么说中国梦归根结底是人民的梦；（10）怎样同时

4、共筑中国梦；（11）结合社会实际实现中国的成功；（12）中国梦——青年人之梦，结合90后谈中国梦；（13）使当代大学生对《中国梦.我的梦》全面地理论学习并实践探索我的梦2.课题研究对象及方法研究对象：信息工程系计算机11班全体同学研究方法：系统科学方法、访谈法、文献分析法3.课题研究的步骤和各阶段任务第一阶段:课题研究准备阶段(4月23日到-4月25日)主要任务：集中小组成员，围绕这主题开始课题讨论，确定课题实践地点及范围，确定课题实施阶段，确定每阶段活动任务，通过讨论出主要任务及活动实践目标，并确定学习实践活动方案。第二阶段：课题研究理论实施探究阶段(4月25日4

5、月30日)主要任务：围绕共同探究主题开展理论探究，征对“中国梦”的提出等一系列的理论知识的学习，全面的了解“中国梦”提出的背景，对重要知识点及有关资料整理，必要做到资料有依据，有探讨意义，为开展后面的实践与探讨提供重要依据。第三阶段：课题研究实践探索阶段(4月30日-5月15日)主要任务：通过自己对此课题理论学习的知识储备，开展与之有关的实践探索，以中国梦与我的梦有何关系为目的，与研究对象进行有关如何实现中国梦方面的交流，并对对象的重要讲话记录。第四阶段：课题研究总结阶段(5月15日到5月20日)主要任务：结合理论知识与实践探索，对当今“中国梦”与“我的梦”的总体概

6、述，总结出如何才能更好、更快、更符合社会中国发展地实现中国梦，同时，理论知识与实践探究，映射于自身，结合自身的实际情况，也浅谈个人梦与中国梦的关系。一、课题实施方法及过程1.使90后能勿忘国耻，提高广大学生民族热情回顾历史，1840年的发起的“鸦片”，1894年《马关条约》帝国主义对中国的瓜分狂潮，八国联军丧权辱国的《辛丑条约》……一时山河破碎风雨飘零，中华民族灾难深重，历史不会忘记西方列强凭借坚船利炮，打碎了近代中国的“天朝梦”救亡图存振兴中华的逐梦之路……，艰辛曲折慷慨悲壮历史永远见证,一系列的救国运动浮现在眼前，这不仅仅提醒了90后的我们，勿忘国耻，同时也使我

7、们明白中国民族的伟大复兴还需我们继续探索道路。2.结合社会实际，促发广大学生端正寻梦道路社会在发展，尽管自建国以来，我国在政治、军事、经济、文化等方面有了重大成就，但是，我国的两极分化等问题，还未能得到全国地解决，这促发了广大学生积极端正寻梦道路，明白振兴中华的重要性，理解这不仅仅是一种责任，更是一种义务，明白只有国家好，民族好，大家才会好。明白你有梦，我有梦，我们的梦都能符合社会发展，才能促进中国梦的实现。1.理论学习，扩展了广大学生的政治知识，对当前国家的发展进一步了解从鸦片战争开始，到新中国成立，无不证明中国是伟大的，自建国以来到党的十八大的召开，无不证明