如何写好中学英语书面表达论文

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1、如何写好中学英语书面表达论文目前南京市英语中考试卷总分120分，其中主观题共51分，而书面表达题占15分。从近几年中考书面表达的趋势来看，对于写作的考查在加强，分值所占比例由以前的8.33%提高到目前的12.56%；中考写作的形式目前南京市英语中考试卷总分120分，其中主观题共51分，而书面表达题占15分。从近几年中考书面表达的趋势来看，对于写作的考查在加强，分值所占比例由以前的8.33%提高到目前的12.56%；中考写作的形式从2008年起，书面表达不再分成两部分，即一篇作文的分值直接为15分

2、，这样拿分的难度较以前有所增加，而对于差生更是如此，造成学生英语总分下降。一、学生的平时训练方面为了提高书面表达的水平，减少低分率，我认为学生在以后的英语书面表达训练中，应注意以下几个方面：1.多背多记，储备英语知识，进而准确运用背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，背诵教材中的基础知识和优美的句子、句型,有利于提高作文语法的正确率；为了达到准确运用，学生从初一就开始应老师要求听写单词、短语及句型，进而自由默写句子，逐渐达到完全适应和掌握；同时加强翻译句子的训练，从平时翻译句子的训练中，逐渐掌握英

3、语句子的写作技巧。2.积累错题，加强改错训练，进而避免错误英语写作是英语知识的综合运用，是听、说、读、写四种技能考查中对学生要求最高的一环。无论是教师还是学生，在教与学的过程中普遍反映出学生的作文存在着一些典型的错误类型，学生的错误主要集中在不符合语法规则和语境的语言形式上，另外还包括学生的笔误和自身能力等。对于常见的错误，要求学生分析错误原因，并准备一本错题本，写在本子上，而且老师要经常拿这些典型错题让学生加以改正，以免犯同样的错误。二、学生的应试技巧方面当然学生在为提高英语成绩而夯实英语写作

4、基础的同时，还要注意中考英语书面表达的应试技巧。1.注重书写，认真审题首先对书写要严格要求，要意识到书写在中考中的重要性，如果字迹模糊、书写不规范，涂改严重，失分率就增加。如学生会将字母h和n,v和r,c和a等区分不清，标点符号不分，等等；写作时要先思考后动笔，避免因涂改而造成字迹不清进而导致不必要的失分。书面表达的书写内容是否准确关键在于审题，所以在写作前一定先仔细阅读题目的要求和所提供的情景，确定作文的体裁、格式和要点。对于文字材料题作文要求学生能理解各句之间的联系，对于图文并茂的作文，要求

5、学生按顺序观察各幅图之间的关系及不同之处，并考虑可能要使用的单词、词组和句子。如:当我们写关于travelling的话题时，首先从地点、时间、人物、经历、感受（place,time,people,experience,feeling）五个方面组织内容，接着考虑可能使用的单词、词组和句子。可能使用的单词有：village,foreigncountry,friends,happy,unforgettable,exciting,excited...，可能使用的重要短语有：suchas,goskiing

6、,takephotos,travelabroad,pleasanteaningfulexperience...，同时还要注意固定短语和习惯搭配等。但是有的学生在写作文前考虑不全或抄袭考卷中阅读理解作为书面表达的内容，有的书面表达通篇只出现个别与题目要求无关的简单词汇、短语，简单的几个句子还漏洞百出，句不成句，章不成章。如：今年中考书面表达要求既要介绍义卖活动的情况，还要谈谈自己的感受。而有的学生过于强调情况，有的甚至没有谈感受；有的学生在写义卖情况时不能理解题目所提供的信息：OneforOne,

7、oneythat/orningtothechildreninpoorareas.如果不会用复合句表达，可以用两个简单句表述：oneythismorning.Weoneytothechildreninpoorareas.3.认真检查，全面核实在打完腹稿之后，再从题目要求上再进行全面的检查和修改。首先，看要点是否齐全，若有遗漏要及时补上。其次检查是否出现语法错误，主要是看主谓是否一致，时态语态是否正确，习惯用法和固定短语是否得当等。再次检查单词拼写，字母大小写和标点符号等，还有词数是否合乎要求。真正

8、做到事无巨细，万无一失，确保准确率。总之，学生要以《初中英语新课程标准》为依据，在加强书面表达训练的同时，一定要注意中考英语书面表达的应试技巧，争取在中考中拿到理想的分数，进而提高中考总分。