试论英美幼儿教师职前培养相关研究述评论文

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1、试论英美幼儿教师职前培养相关研究述评论文论文关键词：幼儿教师职前培养美国英国论文摘要：幼儿教师基本素质的提高是确保早期教育质量的基本要素之一。我国高师院校作为培养幼儿教师的重要基地，也在不断改革幼儿教师培养方案以适应专业领域及社会大环境发生的变革与提出的新要求。文章主要介绍了英国、美国幼儿教师职前培养的相关要求与标准，以期对我国高师院校学前教育专业人才培养有一定启发。随着幼儿教育事业的不断发展，幼儿教师素质的提高越来越受到专业领域和社会各界的广泛重视。幼儿教师基本素质的提高是确保早期教育质量的基本要素之一。我国高

2、师院校作为培养幼儿教师的重要基地，也在不断改革幼儿教师培养方案以适应专业领域及社会大环境发生的变革与提出的新要求。在变革过程中，如果我们能够拓宽眼界，关注国外幼儿教师培养培养过程中的经验，取其精华、扬长避短.freelentProfile，简称CEDP)制度。这一制度细致入微地记录了每个教师的专业成长经历与发展方向，从而为连续有效地开展教师的职前教育、入职培训、在职和职后教育提供了参考2。二、美国在幼儿教师职前培养方面的具体要求与做法在美国，幼儿教师也需要资格认证。但是幼教的资格认证比较复杂，资格标准参差不齐，幼

3、教师资水平差异也很大。有仅在职业培训中心受过训练的，也有获得学士、硕士学位者，甚至一些获博士学位者。但无论哪一级水平，一般都要求持有州政府或美国儿童发展学会或其他公认的协会颁发的证书，才能在一些公立幼儿教育机构任职。全美幼教育协会(NAEYC)是一个民间组织，它制订的早期儿童教育专业的规划、规则等文件，对全美幼儿教育的开展具有普遍的规范作用。1991年美国师范教育者协会和全美幼教协会共同制订了美国0-8岁儿童教师的任职资格标准，对美国幼儿教师的职业特征、应掌握的知识和能力作了详尽的解释和明确的规定，例如：3掌握有

4、关婴儿、幼儿前期、幼儿期和小学期儿童发展的各个领域的理论以及将这些理论综合在一起的途径和方法；理解和掌握怎样为乳儿、婴儿、幼儿和小学低年级儿童选择语言，文学，数学，自然科学，社会学习，艺术，健康和安全等方面的教学内容并付诸教学实践；善于同家长和热心支持幼儿教育的各界人士合作，共同为幼儿创造一个良好的社会文化氛围；实施一个高质量的适合于乳儿、婴儿、幼儿或小学儿童的教学计划所需要的知识和理解力和对不同社会文化背景差别和特殊需要的鉴别力等等。进入21世纪，全美幼教协会建立了如“初级许可证标准”(2001)、“高级计划”

5、(2002)、“副学士学位计划”(2003)“硕士学位”“博士学位”计划等一系列早期儿童教育专业不同层次从业者的培养标准。根据美国新教师评定和支持专业委员会(InterstateNeentandSupportConsortium)的要求，早期儿童教师的十条标准分别是：4①学科知识。教师要了解所教学科的基本内容，探究方法以及知识结构，并能够使各学科的教学都成为对学生有意义的学习过程；②学生的发展。教师要了解儿童是怎样学习和发展的，并提供促进学生智力、社会交往及个性发展的机会；③满足个体需要的教学方法。教师要了解学生

6、在学习方法上的个体差异，所采取的教学方法能够适用各种不同学习方式的学生；④多样化的教学策略。教师要了解并运用多样化的教学策略以促进学生批判性思维、解决实际问题和操作能力的发展；⑤学习动机和管理。教师要了解个体的和群体的动机与行为,以创造良好的学习环境来鼓励积极的社会性交往，主动参与学习并提高学习的自觉性；⑥交流与技术。教师要运用有效的言语、动作和媒体技术等方面的知识，促使学生在课堂积极探究、合作和相互交流；⑦教学计划。教师要根据学科知识、学生情况、社区情况和课程目标合理安排教学；⑧评估。教师要了解并运用各种正式和

7、非正式的评价手段来进行评价,并确保学生在心智、社会和身体方面的不断发展；⑨反思行为与专业发展。教师要成为一个积极反思的实践者，能够经常地评价自己的选择和行为对其他人的影响，还能够积极地寻求专业发展的机会；⑩学校和社区的参与。教师要与学校同事、学生家长以及附近的社区机构建立良好的关系以支持学生的学习，保护其合法的利益。综上所述，我们发现，英美两国均非常重视幼儿教师的培训。实施幼教资格证书制度，把幼儿教师纳入中小学教师编制等措施来保障幼儿教育的发展，提高幼儿教师的社会地位和职业吸引力。两国体系较为完整的幼儿教师的培训

8、计划和师资标准明确了作为一个幼儿教师应该达到的目标，同时对高校的教学以及课程安排也提出了具体的要求，对幼儿教师的职前培训措施，保证了幼儿教师的质量和规格要求，从而有效地保证了幼儿教育事业的发展。英美关于幼儿教师的职前培养对于我国幼儿教师的职前培养也提供了一定的参考。我国幼儿教师的职前培训没有专门的培训计划，没有统一的要求与标准，更是缺乏具体的评价指标。一些院校课程设置也存