以强化纠风工作措施为切入点有力促进领导干部作风建设

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1、以强化纠风工作措施为切入点有力促进领导干部作风建设切实纠正损害群众利益的不正之风，是新时期落实党委、政府中心工作的重要举措，是优化政务环境和促进经济社会科学发展的有力保证，同时也是实现好、维护好、发展好广大群众切身利益的重要途径。十七届中央纪委三次全会指出，要“建立健全民主评议、政风行风热线、互联网站相结合的行风监督体系”，“及时发现和解决领导干部在作风方面的苗头性、倾向性问题”。这些要求既为进一步加强领导干部作风建设指明了方向，同时又对深化纠风工作赋予了新内容，提出了新要求。因此，进一步强化纠风工作措施，对于促进领导干部作

2、风建设具有重要的现实意义。一、准确把握领导干部作风建设与纠风工作的内在关系作风是不同的行为主体在社会活动和日常生活中，对待处理各类事务时所表现出的观念、态度及行为方式的总和。领导干部作风和政风行风同属作风范畴，两者既有所区别，又相互联系、相互影响。从现实情况看，各级领导干部处于各部门、各行业的主导地位，其思想观念、行为方式必然对全局性的工作起着决定性作用。一个部门、一个单位领导干部作风优良，就会带动全体工作人员把心思和精力放在全力做好各项工作上，从而为经济社会健康发展营造良好的政务环境；反之，领导干部作风不正，各种不正之风必

3、然蔓延盛行，党和人民群众的利益就会受到严重损害。9从实际工作来看，纠风工作集群众监督、舆论监督和专门机关监督于一体，必然对领导干部作风建设具有内在的促进作用。长期以来，“谁主管，谁负责”、“管行业必须管行风”的纠风工作原则以及纠风领导责任制，赋予各级领导干部加强政风行风建设、纠正部门行业不正之风的双重职责。这既是领导干部作风建设同纠风工作有效结合的所在之处，也是促进各级领导干部改进工作作风，发挥表率作用，带动全体人员树立行风正气的重要基础。由上可见，坚持纠建并举的工作方法是促进领导干部加强作风建设的有效途径；加强领导干部作风

4、建设是深入推进纠风工作的重要保证。因此，我们要把强化纠风工作各项措施，作为促进领导干部作风建设的切入点，通过抓好监督、纠正、建设等重点环节的工作，进一步提高各级领导干部依法行政、认真履责、服务群众、廉洁自律的自觉性，筑牢防范不正之风的工作基础，把确保政令畅通、维护行政纪律、维护群众利益的要求落到实处。二、充分认识纠风工作对于促进领导干部作风建设的重要作用作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。密切联系群众既是党的优良传统和最大的政治优势，也是我们战胜一切困难的重要法宝。毛泽东同志曾经指出：“只有让人民监督政府，政府才不敢

5、松懈”。长期以来，我市以落实纠风领导责任制为主线，突出抓好政务公开、政风行风评议、政风行风热线、创建政风行风示范窗口等工作，充分发挥群众监督、舆论监督和专门机关监督的综合效应，形成了评议、监督、纠正有机结合的纠风工作长效机制，有效促进了领导干部作风建设。1.落实纠风领导责任制是强化领导干部责任意识的重要载体。9推行纠风领导责任制13年来，我市紧紧抓住领导干部这个责任主体，通过采取签订纠风目标责任书、纠风工作年度考核、行风问题督查等措施，共纠正和解决各类政风行风问题1860多个。在解决这些问题的过程中，各级领导干部通过组织开展

6、调查处理工作，既深刻分析各类不正之风问题的性质、原因及其危害性，又结合部门行业实际制定了一系列防范不正之风的制度措施，着力把确保政令畅通、维护行政纪律、维护群众利益的要求贯穿于各项工作之中，树立了为民、务实、清廉的良好形象。2.深化政务公开是促进领导干部正确行使权力的重要基础。我市自2001年全面推行政务公开工作以来，4个区、市属34个部门及公共事业单位均采取制作公开栏、印制公开手册、设置电子显示屏、建立网络公开平台等多种方式，面向社会公开了执法依据、办事条件、办事程序、办事结果及投诉电话。2007年，随着《政府信息公开条例

7、》的颁布实施，各区、各部门通过政府门户网站，及时发布各类政策性文件以及重大决策、重要事项、重点项目、药品招标、政府采购等方面的政务信息，确保了群众的知情权和监督权。政务公开的不断深化，使各级领导干部在政策法规和群众监督的双重作用下，做到了更加慎权、慎行、慎微，促进了领导干部依法行政、廉洁从政。3.深入开展政风行风评议活动是促进领导干部改进工作作风的有效措施。9自开展政风行风评议活动以来，我市及各区共聘请419名以人大代表、政协委员、特邀监察员为主体的政风行风评议员，先后对113个部门（行业）及202基层站所的政风行风建设情况

8、进行了调查评议。通过开展评议活动，共解决实际问题1760多个。值得一提的是，在政府领导主持的评议大会上，面对政风行风评议组有理有据的直言批评，被评部门（行业）各级领导干部深感“既评出了一身汗，更评出了一股劲”。之所以能够“评出一身汗、一股劲”，就在于评议组“揭丑亮短”的直言批评，触到了被评