特级教师陈建先《郑成功》教学赏析

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时间:2018-11-21

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1、特级教师陈建先《郑成功》教学赏析[特级教师陈建先《郑成功》教学赏析]最近,有幸听到陈建先老师执教的《郑成功》一课,大有耳目一新之感,特级教师陈建先《郑成功》教学赏析。主要的收获有以下四点:一、在课堂教学中注重创设和谐平等的师生关系,注重人文熏陶新《课标》指出:“语文教学应该在师生平等的对话过程中进行。”从人文的角度考察阅读教学,可以把阅读看作是读者与作者的对话,具有一种高尚的精神品格。而阅读教学则是“学生、教师、文本之间的对话过程”。阅读教学是成功的“对话”,能不断生成苏霍姆林斯基所说的“活生生的人的相互关系”、“使课堂成为充满活力的精神家园”。因此课堂上师生之

2、间的关系应该是平等和谐的,什么是以人为本的新课堂,就是要求教师和学生有一种心灵上的沟通,通过平等的交往使学生能够在民主、自由的气氛中,体验到学习的乐趣,从而受到鼓励、赞赏,使思维更加活跃,增强语文的学习积极性,学习的自信心有了,那么学习也就不那么困难了。陈教师在组织学生阅读课文时,提问:“读了一遍课文,谁有话要说?”语气平和、简洁,迅速拉近了师生之间的距离,当学生回答问题之后,老师说:“首先,我要感谢你,因为你是第一位回答问题的同学,你为大家开了个好头,我还要表扬你,只读了一遍书,你对郑成功的战前准备已有了较深的印象,看来你读书很用心。”老师不再是一位严肃不可侵

3、犯的老师,而是一位容易接近的,可以平等对话的朋友,一句“我感谢你”营造了师生平等和谐的氛围。“我还要表扬你”、“看来你读书很用心”,而对学生的正确回答及时鼓励,学生切身感受到教师发自内心的鼓舞。教师已放下师道尊严的架子,开始融入到学生中间,以一个朋友的身份激励学生,唤起学生对学习的自信心,这样充满师生平等的课堂上,学生不仅学会了知识,更学会了宽容、信任和民主,这样的课,孩子怎么能不喜欢?二、注重引导学生表达自己独特的见解和体验,倡导自主学习新《课标》指出:“要重视学生独特的感受、体验和理解”,面对学生的独特的感受,有时我们的老师会理解成不着边际,其实从某种角度来

4、说,是学生创新精神的表现,语文论文《特级教师陈建先《郑成功》教学赏析》(..)。陈老师在指导学生快速浏览课文后,让学生说说课文主要讲了哪几件事,当学生归纳了“收复台湾、建设台湾”,并上台板书时,引导学生说出把“收复”和“建设”四字写得特别大。收复写得大是让同学们引起注意,只有收复台湾,才能建设台湾。建设写得大是要说明建设也很重要。老师注重学生无拘无束地表述自己见解,不强求学生按自己的意思表达,尊重学生的个性,尊重学生的独特感受和见解。在指导学生阅读课文时,引导学生体验课文中所体现的作者的感情,通过学生的情绪体验来展现不同的心理感受。如引导学生说出读完课文后的不同

5、感受:气愤、痛快、开心、激动……教师没有强迫学生接受自己的观点和情感体验,而让学生从课文的词句中寻找支撑这些感受的材料,去粗取精,去伪存真,通过学生反复阅读,揣摩文章的段落内容中蕴含的情感。学生情感随着课文学习的深入,时而愤怒,进而仇恨,时而激昂,时而痛快,时而开心,时而激动,使得学生学习课文的过程变成学生情感体验的生成过程。三、注重对学生实践能力培养,建设开放的课堂语文课程标准提出:“语文是实践性很强的课程,应注重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。不宜刻意追求语文知识的系统和完整,语文不是口语教育过程,学习资源和实践机会无处不在,

6、无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”这段话强调的是应该对学生在语文实践中学习语文,而不是单纯靠讲解和接受语文知识。在阅读教学中,这种语文实践主要是多评,以及在多读的基础上感悟、积累、运用。阅读技能只有在阅读实践中才能形成,个[1][2]特级教师陈建先《郑成功》教学赏析2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一

7、)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临

8、的最重要课题之一。第三,

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