工程造价专业培养方案含教学计划

《工程造价专业培养方案含教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、工程造价专业培养方案（含教学计划）学科门类：管理学专业代码：120105学制：四年修业年限：3-6年授予学位：工学学士毕业要求最低学分：188学分主干学科：土木工程、管理科学与工程、经济学。相近专业：工程管理、建筑经济、土木工程。院部负责人：赵士德审核：张小明校长：日期：2018年7月1、培养目标与服务面向工程造价专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握土木工程及相关工程的基本技术知识，掌握与工程造价管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，具有较高的科

2、学文化素养、专业综合素质与能力，具备较强的实践应用能力、社会适应能力和一定的创新能力，具有正确的人生观和价值观，具有良好的思想品德和职业道德、创新精神和国际视野，全面获得工程师基本训练，能够在建设工程领域从事工程建设全过程造价管理，且具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。工程造价专业毕业生能够在建设工程领域、以及古建筑修缮及仿古建筑工程领域的勘察、设计、施工、监理、投资、招标代理、造价咨询、审计、金融及保险等企事业单位、房地产领域的企事业单位和相关政府部门，从事工程决策分析与经济评价、工程计量与计价、工程造价

3、控制、基于BIM技术的工程建设全过程造价管理与咨询、工程合同管理、工程审计、工程造价鉴定等方面的技术和管理工作。2、知识、能力、素质要素及实现矩阵（1）.知识结构1）人文社会科学知识：熟悉哲学、政治学、社会学、心理学、历史学等社会学科基本知识，了解文学、艺术等方面的基本知识。2）自然科学知识：掌握高等数学、工程数学知识，熟悉信息科学、环境科学的基本知识，了解可持续发展相关知识，了解当代科学技术发展现状及趋势。3）工具性知识：掌握一门外语，掌握计算机及信息技术的基本原理及相关知识。4）专业知识：掌握工程制图与识图、工程

4、测量、工程材料、土木工程（或建筑工程、机电安装工程、古建工程）、工程力学、工程施工技术等工程技术知识；掌握工程项目管理、工程计量与计价、工程造价管理、管理运筹学、施工组织等工程造价管理知识；掌握经济学原理、工程经济学、会计学基础、工程财务等经济与财务管理知识；掌握经济法、建设法规、工程招投标及合同管理等法律法规与合同管理知识；熟悉工程计量与计价软件及其应用，工程BIM原理及软件应用、工程管理软件及其应用等信息技术知识。5）相关专业领域知识：了解城乡规划、建筑、市政、设备、电气、园林以及金融保险、工商管理、公共管理等相

5、关专业的基础知识。（2）.能力结构1）综合专业能力能够掌握和应用现代工程造价管理的科学理论、方法和手段，具有发现、分析、研究、解决工程建设全过程造价管理实际问题的能力；能够进行工程项目策划及投融资分析，具备编制和审查工程投资估算的能力；能够进行工程设计方案的技术经济分析，具备编制和审查工程设计概预算的能力；能够进行工程招标投标策划、合同策划，具备编制工程招标投标文件及工程量清单、确定合同价款和进行工程合同管理的能力；能够进行工程施工方案的技术经济分析，具备编制资金使用计划及工程成本规划的能力；具备能够进行工程风险管理

6、的能力；能够进行工程计量与成本控制，具备编制和审查工程结算文件、工程变更和索赔文件、竣工决算报告的能力；能够进行工程造价分析与核算，具备工程造价审计、工程造价纠纷鉴定的能力。能够进行基于BIM技术的工程造价全过程造价管理和咨询的能力2)表达、信息技术应用及创新能力具备较强的中外文书面和口头表达能力；能够检索和分析中外文专业文献、具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力；具备运用计算机及信息技术辅助解决工程造价专业相关问题的基本能力；初步具备创新意识和创新能力，能够发现、分析、提出新观点和新方法，具备初步进行科学研究

7、的能力。（3）.素质结构1）思想道德：具有正确的政治方向，行为举止符合社会道德规范，愿为国家富强、民族振兴服务；爱岗敬业、坚持原则、勇于担当，具有良好的职业道德和敬业精神；树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；具有诚信为本、以诚待人的思想，求真务实、言行一致；关心集体，具有较强的集体荣誉感和团结协作的精神。2）文化素质：具有宽厚的文化知识积累，初步了解中外历史，尊重不同文化与风俗，有一定的文化与艺术鉴赏能力；具有积极进取、开拓创新的现代意识和精神；具有较强的与他人交往的意识和能力。3）专业素质：获得科学思维方法的基

8、本训练，养成严谨求实、理论联系实际、不断追求真理的良好科学素养；具有系统工程意识和综合分析素养，能够从工程造价角度分析工程设计与施工中的不足和缺陷，具有预防和处理与工程造价管理有关的重点难点和关键问题的能力。4）身心素质：身体健康，达到国家体育锻炼合格标准要求；能理性客观分析事物，具有正确评价自己与周围环境的能力；具有较强的情绪控制能力，能乐观