北京国际校报道第二期:私立汇佳学校

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1、北京国际校报道第二期:私立汇佳学校[北京国际校报道第二期:私立汇佳学校]  为了帮助家长们了解北京国际校的学习、生活、招生等方面的情况,北京家长帮社区小编对九所国际校老师进行深度采访,给大家带来的都是干货,北京国际校报道第二期:私立汇佳学校。  原文标题:原来你是这样的私立汇佳国际校  学校创建于1993年,是一所集小学、初中、高中十二年制为一体,中外籍学生同校就读的走读兼寄宿的学校。学校环境幽雅、空气清新、充满现代气息、追求创新、融合国际先进文化和教育思想,并兼备现代化的教学设施和上乘的教育条件,是一所基于IB(国际文凭)理念办学的国际化学校。  我们始终坚持双语和双文化的理念,将国际先进的

2、教育思想,现代化的教学方法和中国优秀的传统文化相结合,创造出独具特色的教学模式。  我们希望为孩子提供一个安全的教育环境,提供多元、广泛、均衡的课程来开发每一个孩子的潜能。我们坚信,学生的学习成功来源于教师和学生的互相尊重与信赖及教师和学生一起探索、一起学习的快乐。帮助孩子追求智力和学业上提高的同时,我们注重孩子在身体,社交和情感上的发展。同时给孩子创造机会,不断提高自己的研究技能和批判思考能力,分析判断能力、创造性及探索精神。  像全世界所有IB世界学校一样,我们培养来自不同地区和国家的学生成为知识渊博的思考者,心胸开阔的交流者,有原则的冒险者,全面发展的反思者,富有同情心并有原则的人。培养

3、他们成为具有国际视野的年轻人。  一、课程方面  1、有哪些国际课程体系,学校自身有什么特色的课程,每个课程体系是哪年开设的,哪个课程体系经过相关机构认证呢?  IB组织1968年创建于瑞士日内瓦,是一个非盈利性教育基金会。目前,有146个国家,3662所学校的1132000名学生参与了IB颇具挑战性项目的学习。汇佳学校的IB课程经过国际IBO组织认证,分为PYP、MYP、DP项目:  IBPYP项目:  PYP(PrimaryYearsProgramme)小学项目针对5-12岁的学生,重点是对学生的完全教育,各年级教学均使用IBO(国际文凭组织)PYP(小学项目)课程框架,要让学生在课堂内外

4、都是一个探究者。在汇佳学校小学部,各个学科书面课程基于《中国国家课程标准》,所有的课程内容都在PYP的课程框架下进行教授。这使我们的课程具有真正的国际性。  小学课程包括:书面课程,教学课程和评估课程三个方面。  认证时间:2012年12月。  IBMYP项目:  针对11-16岁的学生设计,它是PYP与DP项目衔接的纽带和桥梁,建立在PYP概念性及探究式学习基础上,为学生提供学术挑战框架,鼓励学生理解传统学科和现实世界的联系,成为有批判意识和反思能力的思考者。  认证时间:2014年6月。  IBDP项目:  针对16-18岁的学生,是一项非常有挑战性和平衡性的教育项目,学生要通过最后的统一

5、考试,为大学学习和未来成功发展做好准备。学生持有瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用之IB文凭,可以直接申请全世界数以千计的最高学府,完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学。许多大学甚至给予成绩优秀的IB毕业生诸多入学优惠,如直修大二(免修大一全年的课程)或免修部分大一课程等。  认证时间:1997年10月。  2、学业方面管理紧不紧,学生的压力大吗,作业多吗?是否需要额外上培训班?  学校管理非常严格。学生学习压力不大,作业也不会很多,但是需要孩子动脑筋,动用各种资源才能完成,多为探究式作业。针对学生在校学习的学科知识基本上不需要家长在校外额外报辅导班。  3、外教课比例占多少?  1-6年级

6、的外教课比例大概占到50%;7-9年级外教课比例基本上达到70%;10-12年级外教课比例占到80%。  4、英语不好的学生刚开始如何适应,如何跟上课程进度?  1-6年级课程为双语教学;7-9年级根据学生英语程度分为双语教学和全英文教学;10-12年级为全英文教学,幼教之友《北京国际校报道第二期:私立汇佳学校》(..)。学生在入学前需要通过学部的入学测试,语言水平达到学校要求方可入学。我们采取了有针对性的英语分级教学模式,每个学期我们都会对学生的级别进行调整,以便学生能够在适合自己的课堂中学习。  5、课外活动有哪些?是否会有夏令营游学之类的组织,有哪些社团,与国外交流的机会多吗?  ①学校

7、为小学部学生提供了丰富的俱乐部活动,开设钢琴、机器人、高尔夫、马术、舞蹈、绘画、陶艺、书法、科技工艺等课程,尊重每个孩子个性化发展,全面提高学生的综合素质。  中学部低年级阶段(7-9年级)也十分重视学生的课外活动,学校安排了一系列俱乐部和其他文体活动,来激发学生的创造性。俱乐部有艺术俱乐部(陶艺、绘画、摄影)、体育俱乐部(棒球、垒球、篮球、排球、足球、游泳、高尔夫、马术等)、戏剧俱乐部、科学俱乐

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