第二学期教研总结

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1、第二学期教研总结[第二学期教研总结]本学期我们以“整合性系列科学活动的组织策略”为教研专题，小、中、大各年龄班有不同侧重点，通过学习——实践——反思——再实践，进行深入学习与研究，注重参与式互动教研学习与研讨式观摩实践活动，发挥骨干教师教育技能辐射作用，探索了整合性科学活动的组织策略，提高了教师反思、评价、观察的能力，第二学期教研总结。使教师的教育理念得到逐步调整，指导技能有了较快提高。一、加强理论学习，从新审视自我教育观。本学期在理论学习上我们采用领读式与自学相结合的方法，就教育整体观、师幼互动、科学教育基本理念再读、做中学系列文章等

2、进行了学习。更多的发挥自学效能，强调教师做万字读书笔记，提倡教师间学习讨论，使新的教育观念在碰撞中得以提升，幼儿园教研工作总结《第二学期教研总结》(..)。主要收获是：1、进一步理解了整合观念的内涵·目标的整合：教育目标的表述可以划分为不同的方面，但在实施中强调目整合的融会贯通的落实。·内容的整合：以目标的整合为前提，使同一个领域的不同方面的内容、不同领域的内容之间产生有机的联系，落实到具体的教育活动中去。·组织形式的整合：教育活动方法、形式及手段的整合是确保教育整合取得应有成效的关键。强调以教育的成效为目的，需要教育实践的经验，需要对

3、幼儿活动水平的洞察能力，需要教育活动组织的应变能力，要避免方法、形式和手段的单一和刻板。·发展的整合：幼儿发展的整合是教育整合中核心的整合，是其它各项整合的出发点和归宿，因此要调动一切手段，使发展的可能转化为现实，强调“发展才是硬道理”。2、对教育实践核心元素——师幼互动进行了学习·领读学习了教育实践中知识、技能的传递与掌握；规则的设立与维护；照顾生活、抚慰情绪和寻求关注与安慰；·拟定了行动方案，与教师共同研讨修改行动方案,使方案的确定和修改的过程为行动研究的过程，了解了师幼互动的行为要素、基本特征一般流程。·教育实践中采用实录的方法，

4、对互动行为开启进行分析，对教师的角色定位进行重新调整，力求准确分析幼儿，走进幼儿中国大学网　..第二学期教研总结2　　第2篇新学期帮孩子快速适应幼儿园，照这7个步骤做！　　〖预览〗　　新学期马上就要开始了，经过寒假，孩子的精神状态很可能还停滞在假期里，短期内对幼儿园生活无法迅速适应。今天为大家推荐7个步骤方法孩子快速适应幼儿园生活。　　常见假期综合症的3种表现：　　1、孩子对亲人照顾过度依赖，不愿上幼儿园；　　2、在家衣来伸手饭来张口，生活自理能力低；　　3、临近开学越发焦虑，像患了社交恐惧症。　　可以根据每个孩子不同情况表现，试试以下

5、7个步骤缓解这些症状。　　一、调整作息，培养午睡习惯　　（尽可能贴近幼儿园生活节奏）　　幼儿园是孩子接触社会的第一步，也是社交的第一站，可以趁着开学前，打电话给班上的小伙伴，互相问候，分享假期趣事。让孩子更期待开学后与小伙伴玩耍。同时也可以与带班老师电话交流，让孩子听老师的声音，加强师生的感情联系。　　三、多聊聊幼儿园的趣事，多说说老师的好　　家长可以与孩子一起回忆幼儿园里有趣的事情，勾起孩子对幼儿园生活的向往。同时，在家模仿幼儿园里上课的情景，与孩子一起互动。另外，千万不要用老师的名义来吓唬孩子，以免给孩子造成对幼儿园的心里恐惧。　　

6、四、带孩子去幼儿园周围散步　　开学前，可以带孩子去幼儿园附近散步……第二学期教研总结3　　第3篇新学期，让孩子脱颖而出的20个秘诀　　〖预览〗　　寒假马上结束了，孩子们即将迎来了新的学期，相信很多家长都在忙着帮孩子收心。小编在此为各位家长总结了20个秘诀，助力孩子在新的学期更上一层楼！　　1、宽容而温暖地包容孩子　　就算孩子犯了错，也要用宽容的心原谅他，用温暖的话包容他。孩子确信得到父母的承认和爱时，才会自己有信心，运气才会发芽。　　2、拥有具有信念的教育哲学　　害怕孩子落在别人后面，强迫孩子学习不愿学的知识，会削弱孩子的意志。寻找适合

7、孩子的教育方法最重要，找到了就要坚持下去。　　3、帮助孩子拥有梦想　　父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想。孩子拥有了梦想，要引导他们相信这个梦想能实现，这种行动就会赋予孩子进行自我开发的积极动机。　　4、信任孩子　　不管孩子拥有怎样的梦想，都要暂时相信孩子能实现这个梦想，母亲不断鼓励孩子的过程中，孩子就会被成长的好运气包围。　　5、引导孩子拥有具体的梦想　　有了梦想，就帮助他们对这个梦想有一个具体的勾画，围绕这个梦想启发他的具体行动。不要给孩子留下强迫印象。　　6、母亲是学习的辅助者　　如果想让孩子走运，母亲首先要以身作则。与孩子一同读书

8、，拥有可以与孩子共享的经验。　　7、忍耐是最基本的内容　　不要唠叨，让孩子……　　〔第二学期教研总结〕