卫生院星级“平安单位”创建申报材料

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1、卫生院星级“平安单位”创建申报材料[卫生院星级“平安单位”创建申报材料]卫生院星级平安单位创建申报材料认准目标落实平安创建自创建平安活动以来，我院按照乡党委、政府关于创建平安单位的工作部署，紧密结合单位实际，加强组织领导，创新工作方法，全力打造创建平安单位的环境，全面落实各项工作措施，卫生院星级“平安单位”创建申报材料。以爱院、爱岗、诚信、勤奋、守纪、合作的主人翁精神，坚持深化改革、科技兴院、稳定发展的基本方针。围绕医德医风、医疗质量、管理效益这个主题，全院干部职工积极开展以人为本，以病人为中心活动，上下一致、齐心协力、携手奋进、改革创新，建设了

2、一支政治强、思想好、业务精、作风硬、纪律严、廉洁高效的队伍，为和谐、平安的建设作出应有的贡献。　　一、以科学发展观的重要思想为指导，推动医院各项工作,院领导深刻认识到在市场经济条件下，要保持医院健康、持续发展，就必须以科学发展观的重要思想为指导。为此，我们坚持深入学习实践科学发展观重要思想，以学习实践活动为契机，通过上党课，学党章，开展行风评议会，召开院职工会多种形式进行学习，申报材料《卫生院星级“平安单位”创建申报材料》(..)。让全院干部职工感受到医院实践科学发展观就是要牢固树立一切为了病人的宗旨，全心全意为病人服务，推动医院全面、协调、可持

3、续发展。　　二、坚持诚信立院，保护病人利益，医院把诚信服务，透明医疗做为医院核心竞争力的重要组成部分。医院结合实际开展思想政治教育和职业道德教育。一是在党员干部和医护人员中开展了救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育，树立正确的世界观、人生观、价值观、发展观，自觉抵制拜金主义；二是结合医院特点，广泛开展职业道德教育，重点强化以人为本的职业责任、职业道德、职业纪律教育；三是开展一切为了病人，一切方便病人,一切服务于病人的理念教育，进一步强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和责任心；四是结合行风评议和普法教育活动进行纪律和法制教育，组织党员干部

4、和医护人员认真学习《党员干部十不准》、《医务人员十不准》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《献血法》、《医疗事故处理条例》、《医务人员职业道德规范》，自觉做到学法、知法、懂法、守法，增强法制观念和纪律观念。　　三、狠抓医疗质量与安全医疗，不断推动医院各项工作的发展，开展质量效益年活动，按照病患至上的要求，在全院实施了全面推行质量策划与改进。医院全面引入与贯彻以人为本的管理与服务理念，坚持医疗安全无小事，病人利益无小事、所有缺陷都是可以避免的等质量理念。在实际工作中我们做了以下几点：　　1、进一步建立各组织机构，各组织按各自的职责开展各专业工作的

5、监督、检查、指导、评价、督促。努力使上级主管部门制定和部署的工作要求落实到实处。　2、进一步完善各项规章制度。建立健全技术规范、操作规程、工作质量标准、管理方案、管理办法，使医疗护理活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生。卫生院星级“平安单位”创建申报材料2　　第2篇卫生院值班制度　　〖预览〗乡镇卫生院规章制度值班制度1、院总值班负责处理非办公时间内全院行政和其它方面例行和突发事宜。及时处理上级的指示和紧急通知，如遇特殊及重大问题必须请示当天值班的院领导解决。2、各科室的业务问题应由各科值班人员或科主任解决，若出现跨科问题而需及时处理的，

6、由总值班进行协调或裁决。3、值班时间内接待和处理的问题，都需认真做好记录(包括值班者和值班领导签字)，上班后将情况及时向有关科室进行交班。4、凡中层以上管理人员均参加总值班。5、因出差或休假不能值班者，应由所在科室安排人员代班。6、值班时间，周一至周六中午12：00-2：00;晚5:00至次日上午8:00;周日上午8：00至次日上午8：00。7、值班人员必须坚守岗位，不得坐在各自的办公室内，不得擅自离开。值班时间不许带小孩及家属，不准闲杂人员在值班室内逗留或看电视。8、必须按时交接班，搞好室内卫生，防止物品丢失。门诊部工作制度1、在院长领导下，负

7、责做好门诊全部管理工作。2、经常检查督促各科室工作制度和工作职责执行情况，加强信息反馈，提高服务质量。3、做好门诊环境管理和秩序管理，达到环境整洁、舒适、安全、工作有序。4、经常深入科室调查了解各项工作落实情况，进行分析，发现问题及时解决。并及时向院长汇报工作，提出改进工作措施。5、健全和落实好本部门……卫生院星级“平安单位”创建申报材料3　　第3篇幼儿园卫生工作措施　　〖预览〗第一条为加强托儿所、幼儿园卫生保健工作，保障儿童健康，根据《中华人民共和国母婴保健法》、《河北省母婴保健条例》、《幼儿园管理条例》及卫生部、原国家教委联合颁发的《托儿所、

8、幼儿园卫生保健管理办法》等有关规定，结合我省实际情况，特制定本办法。第二条本办法适用于河北省行政区域内所有招收0-6周岁儿童的托儿所、幼