把所有的欢乐、所有的辛劳、所有的梦想、所有的感慨都记录.doc

《把所有的欢乐、所有的辛劳、所有的梦想、所有的感慨都记录.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第2期2011年12月9日主编：陈海燕编辑：田滋把所有的欢乐、所有的辛劳、所有的梦想、所有的感慨都记录在这里。也许时间的流逝会渐渐冲淡我们的记忆，但这次难得的经历一定会改变我们的未来！我们将满载着感激与喜悦、汗水与收获携手前行。2011年哈尔滨市农村教师专业能力培训（第二期）的必修课程已经结束，12月9日----12月18日为选修课程学习时间。四班学员抓紧时间学习，完成网上互动交流，（1）、即针对所学必修、选修课程中内容，提一个问题上传到继教网指定论坛、（2）、结合农村教师专业能力培训必修课程中的内容，并根据自身实际就如何“提高自身专业发展”

2、话题回一次贴。完成两篇作业。（1）根据你所教学科特点、结合网上课程的学习，设计一份教学详案。（2）针对专题学习中感兴趣内容，结合工作实际写一篇200字左右学习感悟（基于对本专题学习的认识和收获）。研修日志：提交数24评论数1班级推荐数0我的教学故事：提交数23评论数1班级推荐数0作业：提交数223评论数1班级推荐数0论坛研讨：发帖数140回帖数149精华贴数0培训总结：提交数26评论数0班级推荐数0班级学习简报：发布数1评论数0学员数：200马俊香（1）经师——韩愈说：“师者，传道、授业、解惑也”。经师是指教师就像传道士一样，严肃、严格、严谨

3、地对待每一位学生，做一位不误人子弟的合格教师。（对教师最起码的要求）（2）能师——具有教育智慧的专家型、研究型教师，有深厚的专业功底、独特的教学风格和教学艺术，出色的教学效果，对教育教学有高水平的研究成果。（3）人师——教师人格修养的最高境界，是对教师的最高要求。人师以自身独特、高尚的人格魅力去塑造学生人格，以自己的德、才、情给学生以潜移默化、终生受益的影响和感化。该境界是教师完善自我、实现自我、超越自我的享受境界。徐文才通过本次网上学习，让我在心理上做好了更加充分的准备，高涨了工作的热情，有了对经验积累的渴望，有了对成功教师的向往，更有对自

4、我的审视。有不足有追求，只有通过有效的实际行动去弥补不足和实现追求，我会以一种端正的工作态度，切实的实际行动去做好本职工作，争取成为一名优秀的教师，起到骨干带头引领的作用。这次的学习我如沐春风，明白了许多，教师真正的成长离不开广博的知识，离不开自身的素养，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开有效、优质的课堂教学，人格的魅力，离不开民主、开放的管理能力，更离不开探索、研究的精神。“学然后知不足”，培训让我认识了自己的不足，找出了困惑和差距，同样也给我指明了今后我努力的方向和不懈的追求。梁金霞通过在网上学习让我意识到，深深的感悟到学无止境要树立个活

5、到老学到老的精神。现在是新世纪。网络时代，对于农村教师来说 是一次很好的学习机会 ，来从新武装自己的一个契机。我们要利用好现在的机会，学习新的知识，新的经验 和远在他方教师一起沟通，来交流在学习教学中遇到的问题和经验，来提高我们本身的教学能力和教学经验。通过远程学习，提高了我的教学能力和业务能力，教学质量也有了很大的提高。感谢远程培训。感谢那些为我们讲课的老师 你们辛苦了。孙莹由教师进修学校组织的本次教师专业能力网上学习，聆听各级专家的专题讲座、学员的互动讨论、专家的指导答疑等丰富多彩的活动，让我在专业知识、理论水平、实践操作、综合素养等方面

6、都得到提高。    我利用业余时间上网学习，方便快捷学习新知识，足不出户即可领略名家的教学风采。与专家沟通交流，解决教学中存在的困惑，开阔了视野，丰富了知识。     我从名家讲座中受到启示，学到方法并把它应用于自己的课堂教学中，收效良好。正因为这种实实在在的提高，使我感受到学习的快乐，由以往的被迫学习变为积极上网学习，累并收获着，苦并快乐着。在线研讨为我们广大教师提供一个交流的平台。有什么样的好点子，什么样的新感悟，什么样的困惑，都可以在这里写出来，还能收到来自各地的老师的回复、指点。学人之长，补己之短，在交流反思中获得提高。我在今后的工作

7、中不断学习，加倍努力，全面提升自己。