浅论新形势下的师德建设

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1、浅论新形势下的师德建设[浅论新形势下的师德建设]未来世界的竞争是教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的竞争、人才的竞争，浅论新形势下的师德建设。推动教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp），深化队

2、伍建设的总枢纽，也是搞好教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉立目”，给学生造成极大的心理伤害；追逐短期效益，盲目地乱办班，乱收费的现象也屡见不鲜。　　导致师德失范现象的因素很多，笔者认为主要有以下几个方

3、面：　　一是教师教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念陈旧，其理念还停留在应试教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任

4、何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念，就有什么样的师德表现。　　面对新的情况，在推进素质教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp），倡导更新教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，笔者想讲以下几点：　　一转变教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念，实施差异教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）　　学生是学习的主人，

5、是发展的主体，教育论文《浅论新形势下的师德建设》(..)。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。我校有一位以教学成绩好而知名的教师，他有一套成功的应试办法，他所带的学生在全市前2000名中比重很大，很多家长走后门把自己的子女安在他的班，也如愿考上了理想的大学，可是到了大学后，因为习惯了应试，面

6、对大学的开放式教学环境，不能适应，不仅成绩下降，还不同程度的患了心理障碍。这位教师对学生的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）关注点仅仅停留在了应试上，忽视了学生全面的发展，教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）理念的落后导致教学盲点的产生。众所周知，爱迪生七岁上学，因成绩差退学，爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝，德国诗人海涅是尽人皆知的后进生，普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样[1][2]浅

7、论新形势下的师德建设2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩

8、大、资金供给的增加和金融