2016春少先队工作计划

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1、2016春少先队工作计划总结评比。力争改变监督岗形象，努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。(二)规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织工作。1.加强少先队干部队伍建设。①进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队的全面活跃。②加强少先队小干部队伍的建设，要设立更多类型的队干部服务岗位，重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教育、技能培训。③培养队干能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。2.要充分发挥少先队队旗

2、、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方，切实发挥板报的宣传作用。3.加强少先队阵地建设，充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。(三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心

3、组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动)，努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。1.以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。2.安全教育活动。加强交通安全

4、、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。四、具体工作安排：二月份：1、召开开学典礼，开展“星级少年”启动仪式2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动，安排好第一次升旗仪式。3、召开大队委会议，传达工作计划，布置各部门工作。4、各中队召开队会，选举新一批对干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。三月份：1、制定“监督岗”校园文明岗具体实施方案。2、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。四月份：1、5、6年级举行中队活动。2、根据学校计划筹备

5、六一活动。五月份：开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。六月份：1.针对“监督员”校园文明岗活动进行总结、表彰。2.学期末评选“星级少年”。3.下发暑期给家长的一封信，开展“暑期好少年”评选活动。2016春季少先队工作计划(二)一、工作目标——以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。——深入开展“养成教育”道德体验活动二、具体措施(一)紧抓日常行为，加强少先队常规教育。——根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训

6、练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。——加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;——结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”;——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为;——实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核;——继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语;——设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑

7、、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱;——教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。(二)以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。——在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台;——鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施;