必修一文言文基础知识梳理.doc

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1、必修一文言文基础知识梳理烛之武退秦师一、指出下列句中的通假字并解释1.今老矣,无能为也已通“”,释义:1.已,同“矣”,了。2.行李之往来,共其乏困通“”,释义:2.共,通“供”,供给。3.夫晋,何厌之有通“”,释义:3.厌,通“餍”,知足,满足。4.秦伯说,与郑人盟通“”,释义:4.说,通“悦”,高兴。5.失其所与,不知通“”,释义:5.知,通“智”,明智。二、一词多义1、贰①以其无礼于晋,且贰于楚也②不迁怒,不贰过1、贰:①从属二主;②再,重复。2、鄙①蜀之鄙有二僧②越国以鄙远,君知其难也③肉食者鄙,未能远谋④我皆有礼

2、,夫犹鄙我2、鄙:①边邑,边远的地方;②把……作为边邑;③庸俗,鄙陋;④轻视,看不起。3、许①许君焦、瑕,朝济而夕设版焉②杂然相许③潭中鱼可百许头④先生不知何许人也3、许:①答应,听从;②赞同;③约数;④表处所,地方。4、微①微夫人之力不及此②参如微时,与萧何善③微言大义④见微知著⑤国势衰微4、微:①假如没有;②卑贱;③幽微,精妙;④隐蔽,不显露;⑤衰败。5、敝①因人之力而敝之②曹操之众,远来疲敝③使史更敝衣草5、敝:①损害,衰败;②敝:疲惫;③屦坏,破旧。6、焉①焉用亡郑以陪邻②若不阙秦,将焉取之③子亦有不利焉④朝济而夕

3、设版焉6、焉:①何,为什么;②哪里;③语气助词,如“啊”;④兼词,“于之”,在那里。7、以①以其无礼于晋②敢以烦执事③越国以鄙远④焉用亡郑以陪邻⑤若舍郑以为东道主⑥以乱易整⑦阙秦以利晋7、以:①连词,因为;②介词,拿,来;③连词,表顺承;④连词,表顺承;⑤介词,把;⑥介词,用;⑦连词,用来。8、而①今急而求子②夜缒而出③朝济而夕设版焉8、而:①连词,表顺承,才;②连词,表修饰;③连词,表转折。9、其①行李之往来,共其乏困②失其所与,不知③越国以鄙远,君知其难也④吾其还也9、其:①代词,指代“使者”;②代词,自己的;③代词,

4、指代“那件事”;④副词,表商量或希望语气,还是。10、之①公从之②因人之力而敝之③行李之往来④何厌之有10、之:①代词,代佚之狐的建议;②结构助词,的;③助词,用在主谓之间,取消句子独立性;④宾语前置的标志,有何厌之。三、古今异义1.行李之往来行李:古义:;今义:出门所带的包裹1.行李:出使的人;2.若舍郑以为东道主东道主:古义:;今义:泛指接待宴客的主人2.东道主:东方道路上(招待过客的)主人;3.若舍郑以为东道主以为:古义:;今义:认为3.以为:把……作为;4.微夫人之力不及此夫人:古义:;今义:一般人的妻子4.夫人:

5、那人;5.敢以烦执事执事:古义:;今义:掌管某项工作的人5.执事:办事的官吏,这里是对对方的敬称;6.共其乏困乏困:古义:;今义:指精神或身体劳累6.乏困:指缺乏的东西。四、指出下列加点词的活用类型并释义1.晋军函陵1.军:名词作动词,驻扎。2.夜缒而出2.夜:名词做状语;在夜晚。3.既东封郑,又欲肆其西封3.封:名词作动词,使动用法,使……成为疆界。4.越国以鄙远4.鄙:名词的意动用法,把……当作边邑;远:形容词用作名词,远地,指郑国。5.且君尝为晋君赐矣5.赐:动词用作名词,恩惠,好处。6.若不阙秦6.阙:使动用法,使

6、……减少。7.阙秦以利晋7.利:使动用法,使……获利。8.因人之力而敝之8.敝:形容词做动词,损害。9.邻之厚,君之薄也9.厚、薄:形容词用作动词,变雄厚;变薄弱。10.且贰于楚也10.贰:数词活用做动词,从属二主。五、指出下列文言句式并翻译1.是寡人之过也1.判断句:这是我的过错。2.邻之厚,君之薄也2.判断句:邻国的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。3.以其无礼于晋,且贰于楚也3.状语后置:因为郑国曾对晋文公无礼,并且依附于晋国的同时又依附于楚国。4.佚之狐言于郑伯曰4.状语后置:郑国大夫佚之狐对郑伯说。5.夫晋,何

7、厌之有?5.疑问代词作宾语:晋国哪会有满足的时候呢?6.晋军函陵,秦军氾南6.省略句:“军”后省略“于”。晋军驻扎(在)函陵,秦军驻扎(在)氾水的南面。7.敢以烦执事7.省略句:“以”后省略“之”。胆敢拿(这件事情)来麻烦您手下的人。8.若舍郑以为东道主8.省略句:“以(之)为”的省略。如果您放弃围攻郑国而把(它)当做东方道路上接待过客的主人。9.失其所与,不知9.所字结构:失掉自己的同盟国,这是不明智的荆轲刺秦王一、指出下列句中的通假字并解释1.秦王必说见臣通“”,释义:1.说,通“悦”,高兴、喜欢。2.往而不反者,竖子

8、也通“”,释义:2.“反”通“返”,返回。3.燕王诚振怖大王之威通“”,释义:3.“振”通“震”,震惊。4.荆轲逐秦王,秦王还柱而走通“”,释义:4.“还”通“环”,环绕。5.卒起不意,尽失其度通“”,释义:5.“卒”通“猝”,突然。二、一词多义1、兵①不得持尺兵②不及召下兵③秦兵旦暮渡易水1、兵:①名

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