机械原理课程设计--平面印刷机设计

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1、湖南大学机械原理课程设计机械原理课程设计设计说明书29湖南大学机械原理课程设计机械原理课程设计说明书设计题目:平面印刷机设计专业班级:机械制造及其自动化5班学号姓名:20110401513顾友忠20112601609黄旮20111102303张劲夫20110401525张毛鹏指导老师:陈敏均设计日期:2013年7月11日29湖南大学机械原理课程设计目录1设计任务书42总功能分析53执行机构的选择与比较64传动机构的选择与比较75原动机的选择116机械系统运动简图137机械系统运动循环图158机构设计179小

2、结2410参考文献2929湖南大学机械原理课程设计设计任务书平面印刷机工作要求:刷墨滚筒2离开蘸墨滚筒后,蘸墨滚筒1转过一个角度,然后停止转动;当刷墨滚筒滚过匀墨圆盘7后,匀墨圆盘7后转过一个角度,然后停止转动。刷墨滚筒2离开蘸墨滚筒同时,压板6开始向右摆动,当刷墨滚筒到达位置2(右极限位置),压板6到达刚好摆动极限位置,夹纸框4相对压板6向左摆动一个角度,以便装卸书页。刷墨滚筒2由位置2返回到位置1(与蘸墨滚筒1接触)时,压板6摆至左极限位置,刚好与铅字印版3相接触。完成印刷一页,即印刷机完成一个工作循环

3、。原始参数:印刷数量30/min,蘸墨滚筒,匀墨圆盘7每次转过60,90度,压板摆角45度印刷面积480x325mm,最大工作阻力矩100Nm蘸墨,匀墨各0.02kw 刷墨,压印个0.35kw29湖南大学机械原理课程设计总功能分解功能要求,运动要求,平压印刷机结构比较简单,体积小,印刷速度慢,大多采用人工输纸方式。适用于印刷八开以下的印件,如各种商标、说明书、包装纸盒、图书封面、彩色插页等。70°油辊印头油盘工作原理平压印刷机工作时平面铅字版固定在垂直位置,平板印头绕其固定轴心摆动,当摆动到垂直位置时,与版

4、面接触进行压印,等压印头倾斜位置时,取出印纸并放入待印的纸张,同时,铅字版在着墨。功能分解图1-1平压印刷机工作情况示意图进行功能分解,即将整个工艺动作过程分解成若干个执行构件的运动(称分功能或功能元),它们按一定的动作顺序来完成印刷。图1-1是平压印刷机主要部件的工作情况示意图,其工艺动作过程要求如下:1)印头:往复摆动,具有急回特性。2)油辊:在油盘处粘墨,给铅字刷墨(直线轨迹)。3)油盘:使油辊上粘墨均匀。 运动方案构思 由于只有一个动力源,因而实现三个功能运动的机构必须联动,并且其主要动作必须协调。

5、要首先 构思实现动作要求的执行机构,然后勾划描述各机构动作协调配合关系的运动循环图,最后按执行路线连成整机,力求结构简单、紧凑。29湖南大学机械原理课程设计执行机构的选择与比较压板摆动执行机构的选择曲柄滑块机构常用于将曲柄的回转运动变换为滑块的往复直线运动;或者将滑块的往复直线运动转换为曲柄的回转运动。对曲柄滑块机构进行运动特性分析是当已知各构件尺寸参数、位置参数和原动件运动规律时,研究机构其余构件上各点的轨迹、位移、速度、加速度等,从而评价机构是否满足工作性能要求,机构是否发生运动干涉等。曲柄滑块机构具有

6、运动副为低副,各元件间为面接触,构成低副两元件的几何形状比较简单,加工方便,易于得到较高的制造精度等优点,因而我们选择了曲柄滑块机构作为排版摆动执行机构。蘸墨滚筒摆动执行机构与匀墨油盘转动执行机构槽轮机构结构简单,易加工,工作可靠,转角准确,机械效率高。但是其动程不可调节,转角不能太小,槽轮在起、停时的加速度大,有冲击,并随着转速的增加或槽轮槽数的减少而加剧,故不宜用于高速,多用来实现不需经常调节转位角度的转位运动。因此我们选择槽轮机构作为蘸墨滚筒摆动与匀墨油盘转动的执行机构。刷墨滚筒摆动执行机构由压板联动

7、的四杆机构运动精确,压板回程能够工作,充分利用了机构的运动特性,提高了机械效率,但总的传动效率低,占用空间大。因此我们选择由压板联动的四杆机构作为刷墨滚筒摆动执行机构。29湖南大学机械原理课程设计传动机构的选择与比较不成熟方案1不成熟方案229湖南大学机械原理课程设计不成熟方案3机械传动机构,可以将动力所提供的运动的方式、方向或速度加以改变。传动链传动:传递距离远、准确比如自行车;皮带传动:传递距离远但是功率损耗大易打滑比如输送带、水泵齿轮传动:传递距离短,但是动力大、精确。蜗杆传动是在空间交错的两轴间传递

8、运动和动力的一种传动,两轴线间的夹角可为任意值,常用的为90°。蜗杆传动用于在交错轴间传递运动和动力。行星齿轮传动,一个或一个以上齿轮的轴线绕另一齿轮的固定轴线回转的齿轮传动。行星齿轮传动的主要特点是体积小,承载能力大,工作平稳;但大功率高速行星齿轮传动结构较复杂,要求制造精度高。链传动是啮合传动,平均传动比是准确的。它是利用链与链轮轮齿的啮合来传递动力和运动的机械传动。29湖南大学机械原理课程设计带轮传动图带传

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