广东汕尾市初中毕业生学业考试语文试卷.doc

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1、2015年广东汕尾市初中毕业生学业考试语文试卷第一部分基础整合（32分）1．根据课文内容或有关情境提示填空（12分）（1）口口口口口口，思而不学则殆。（《论语》）（2分）（2）口口口口，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2分）（3）悬泉瀑布，飞漱其间，口口口口，良多趣味。（郦道元《三峡》）（2分）（4）杜牧《泊秦淮》一诗中，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：口口口口口口口，口口口口口口口。（2分）（5）把辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。（4分）何处望神州？口口口口口口口。口口口口口口口？悠悠。不尽长江滚滚流。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]年

2、少万兜鍪，口口口口口口口。口口口口口口口？曹刘。生子当如孙仲谋。2．根据拼音写出相应的词语（6分）（1）一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiūfēn，是多么平常。（2）我母亲对我们的jiéjū的生活感到非常痛苦。（3）孔乙己便涨红了脸，颤上的青筋条条zhànchū，争辩道……[来源:Z&xx&k.Com]（4）每一个舞姿都使人zhànlì在浓烈的艺术享受中，使人tànwéiguānzhǐ。3．下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（4分）A．2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。B．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身

3、，真是捉襟见肘。C．中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。D．交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍，这让群众拍手称快。4．下列句子没有语病的一项是（4分）A．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。B．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。C．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D．由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。5．中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进

4、行仿写，使仿写的两个句子与倒句组成排比句。（注意节日的先后顺序）（6分）例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；，；，。[来源:学,科,网]第二部分阅读（共58分）（一）课内文言文阅读（12分）[来源:Zxxk.Com]曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战

5、则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（4分）A．齐师伐我／伐竹取道B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信／大王加惠，以大易小，甚善C．小大之狱，虽不能察，必以情／虽人有百手，手有百指，不能指其一端D．既克，公问其故／骨已尽矣，而两狼之并驱如故7．用现代汉语翻译句子（4分

6、）肉食者谋之，又何间焉？8．从全文看，对鲁国以小胜大以弱胜强的原因，分析不恰当的一项是（4分）A．鲁庄公大敌当前，能礼贤下士，虚心纳谏。B．鲁庄公懂得民心向背的重要性，能够取信于民，获得国人的支持。C．鲁庄公在战场上能审时度势，把握好反攻和追击时机。D．鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见，充分信任曹刿的军事才能。（二）课外文言文阅读（12分）物各有短长甘戊①使于齐，渡大河。船人②曰：“河水间③耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短长，谨愿敦厚④，可事主不施用兵⑤；骐骥、騄駬⑥，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑦；干将⑧为利，名闻天下

7、，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主⑨，子亦不如戊矣。”——刘向《说苑卷十七·杂言》【注释】①甘戊：战国秦武王时丞相。②船人：船夫。③间：间隔。④谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。⑤不施用兵：不能够用他们带兵打仗。施，使用。⑥骐骥、騄駬：四种骏马的名称。⑦小狸：小野猫。⑧干将：古代利剑的名称，这里泛指利剑。⑨千乘之君，万乘之主：指小国、大国君主。9．下列加点词语，解释错误的一项是（4分）A．甘戊使于齐（于：到）B．不然，汝不知也（然：这样）C．物各有短长（短：短小）D．说千乘之君（说：游说）10．把句子翻译成现代汉语。（