求比一个数多(少)几分之几的分数乘法应用题

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1、稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出。3535“1”1000套你能提出什么问题?“1”351000套奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出。卖出了多少套?35?套求卖出多少套,就是求1000套的351000×=600(套)答:卖出了600套。35?套“1”351000套奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出。还剩下多少套?35?套?套奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪念品,已经卖出。还剩下多少套?351000套“1”35?套3、每份的套数×剩

2、下份数=剩下套数1000÷5×2=400(套)1、总套数-卖出套数=剩下套数1000-1000×=400(套)352、剩下套数=总套数×(1-)1000×(1-)=400(套)353580分贝51噪音降低人现在听到的声音是多少分贝?画线段图分析:|  |  |  |  |  |  |  | |"1"80分贝原来现在|  |  |  |  |  |  |  |  |81降低?分贝现在?分贝()()人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次?75+75×54=75

3、+60=135(次)答:婴儿每分钟心跳135次。54青少年:"1"75次

4、

5、

6、

7、婴儿:

8、

9、

10、

11、比青少年多54()?次先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的多少倍。解法一:A.确定单位“1”的量。B.根据求一个数的几分之几是多少,先求出中间问题。C.再计算题中所求的问题。 解法二:A.确定单位“1”的量。B.先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几;C.根据求一个数的几分之几是多少,求出答案。理解“分率句”专项训练:1、六(1)班男生人数占。女生人数=全班人数-( )女生人数=全班人数×()2、两天共修路千米,其中第二天修总数的。第

12、一天的长度=全长-()第一天的长度=全长×()3、五年级有20位同学,六年级学生人数比五年级少六年级人数=五年级人数-()六年级人数=五年级人数×()23784949男生人数1-第二天的长度1-六年级比五年级少的人数1-233535填空:(1)桃树的棵数比梨树多,是指()是()的,把()看作单位“1”。()×=()252525()×()=()251+填空:(2)白兔的只数比灰兔少,是指()是()的,把()看作单位“1”。()×=()141414()×()=()141+看线段图列式250×=50(万元)15(2)实际计划15?

13、万元“1”250万元?万元计划实际250万元“1”15250(1-)=200(万元)15李庄共有小麦地32公顷,水稻地比小麦地多,这个庄的水稻地有多少公顷?“1”李庄共有小麦地32公顷,水稻地比小麦地少,这个庄的水稻地有多少公顷?“1”挑战一下:奥运纪念品销售店运来1000套福娃纪念品,已经卖出了全部的,卖出的比剩下的多多少套?351000×[-(1-)]=200(套)答:卖出的比剩下的多200套35351、一所小学有学生300人,分两批去参观雷锋事迹展览,第一批去了总人数的。第二批去了多少人?2、东风村今年计划工业产值达到

14、5000万元,实际上半年已完成全年计划的。完成全年计划只差多少万元?3、一种机器零件原来每个成本是75元,现在每个成本比原来降低。现在每个成本是多少元?4、一列火车每小时行驶120千米,一辆汽车的速度比火车慢。这辆汽车每小时行驶多少千米?5、六年级学生一共采集树种72千克,其中是槐树种子,其余是松树种子。采集槐树种子多少千克?采集松树种子多少千克?252157101535谢谢同学们!

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