2004-广东高考英语写作真题及范文汇总

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1、广东历年高考自主命题:英语写作汇总(2004-2010真题及范文)ants052010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)英语Ⅳ写作(共两节,满分40分)第一节:基础写作(共1小题,满分15分)以下是一则关于中国政府决定禁烟的报道的主要内容。内容:公共场所禁烟实施时间:2011年1月1日起实施范围:全国目标:所有室内公共场所无烟措施:张贴禁烟标志相关数据:(1)吸烟人数:约35亿(2)分布:男性75%;女性25%(3)受二手烟影响人数:约54亿(4)因二手烟死亡人数:超过10万/年*二手烟:second-handsmoke[写作

2、内容]请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯,内容包括:1、禁烟决定的内容及实施的时间和范围;2、目标和措施3、相关数据。[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。第二节:读写任务(共1小题,满分25分)阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Injuniorhighschool,oneofmyclassmates,Ethan,wasaddictedtoTV.ThisboysimplykneweverythingaboutsuchpopshowsasWho’sth

3、eBoss?ThenonedayEthan’smothermadebrimanofferinordertodrawhimbacktohisschoolsubjects.Shepromisedthatshewouldgivehim$200ifhecouldgoafullmonthwithoutwatchinganyTV.NoneofusthoughtEthancoulddoit,buthedidquitewell.Hismompaidhim$200.HewentoutandboughtaTV,thebiggesthecouldfind

4、.19广东历年高考自主命题:英语写作汇总(2004-2010真题及范文)ants05Inrecentyears,hundredsofschoolshavecarriedoutexperimentswithpayingkidswitheachforshowinguporgettinggoodgrades.Allschoolkidsadmirethistrend.Butitupsetsadults.Teacherssaythatwearerewardingkidsfordoingwhattheyshouldbedoingoftheiro

5、wnwill.Psychologistswarnthatmoneycanactuallymakekidsperformworsebymakingtheactoflearningcheap.Thedebatehasbecomeatypicalbattleoverwhyourkidsarenotlearningattheratetheyshouldhedespitedecadesofreformsandbudgetincreases.[写作内容]1、以约30词概括上文的主要内容。2、以约120词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论,内容包

6、括:(1)、你对用金钱鼓励孩子学习的看法;(2)、你的父母(或其他亲人)是如何鼓励你学习的;(3)、你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习。[写作要求]1、作文中可以使用亲身经历或虚构的故事.也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。[评分标准]概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。19广东历年高考自主命题:英语写作汇总(2004-2010真题及范文)ants052010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)英语Ⅳ写作(共两节,满分40分)第一节:基础写作(共1小题,满分15分)Ver

7、sion1MycountrybeginstocarryoutthepolicythatpreventssmokinginpublicbuildingssinceJanuary1st2011.Themainaimistomakeeverypublicroomhasnosmokebypostingthesignofpreventingsmoking.Thereare350millionpeoplesmokingrecentlyinwhichthemalehold75percentandthefemalehold25percent.Bec

8、auseofthesesmokersabout540millionnon-smokersareinfluenced.Morethan100thousandpeopleperyeardiebecauseofthesecondsmoke.

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